- Característiques
- Considera l'aspecte social
- Busca facilitar l'aplicació de la ciència
- És altament experimental
- Persegueix la innovació
- Promou el treball en conjunt entre enginyers, científics i ciutadans
- Segons el seu ús, pot ser beneficiosa o perjudicial
- aplicacions
- Tecnociència en la societat
- implicacions ètiques
- Exemples d'invents i avenços tecnocientífics
- 1000 genomes, 1000 xilens
- Primer ordinador quàntic de Google
- Hidrogen com a futur combustible
- referències
La tecnociència fa referència a el coneixement de caràcter científic que és produït d'una forma altament tecnologitzada. L'avantatge principal de la tecnologia és que afavoreix una producció de coneixements molt més ràpida i efectiva.
Aquesta acceleració en la velocitat de la producció de coneixement científic permet una aplicació oportuna de la mateixa en escenaris molt específics. Aquesta aplicació resulta molt necessària actualment, sobretot en el context d'immediatesa en què està submergida la societat.
El terme tecnociència néixer a finals de segle XX als Estats Units, i molt aviat es va propagar per altres països de l'món. Aquest procés busca aplicacions concretes que ajudin a generar de forma expedita diferents innovacions, que al seu torn resultin altament rendibles en l'àmbit comercial.
La tecnociència posa sobre la taula el fet que el coneixement científic està influït transversalment per les àrees tecnològica i social. Com ja és ben sabut, tota acció humana -inclosos els processos d'obtenció de coneixement- està immersa en un context social determinat i la tecnologia forma part important d'aquest context.
La unió entre ciència i tecnologia permet que la primera tingui una plataforma de gran utilitat per poder seguir desenvolupant-se i generant aplicacions molt concretes en la vida dels éssers humans.
Característiques
La tecnociència té aplicacions en l'àmbit de la biologia i la genètica. Font: pixabay.com
Considera l'aspecte social
Tant la ciència com la tecnologia estan absolutament influenciades pel context social que es genera en una determinada comunitat. Per això, les característiques d'una societat són fonamentals per a comprendre l'abast i els reptes que poden tenir accions emmarcades en el desenvolupament de la tecnociència.
Per exemple, l'accés a l'educació i als sistemes de producció és necessari perquè pugui desenvolupar-se la tecnociència. Així mateix, la disposició de les persones amb relació a noves formes d'apropar-se al coneixement de determinar l'abast que pot tenir aquest tipus de processos.
Busca facilitar l'aplicació de la ciència
La tecnologia té l'avantatge que és capaç d'accelerar l'obtenció de coneixement gràcies a la utilització de diferents procediments i instruments tecnològics.
D'aquesta manera es poden portar a la pràctica ràpida i oportunament possibles solucions científiques, amb la intenció principal de resoldre problemes determinats.
És altament experimental
Atès que genera coneixement netament instrumentalitzat, la tecnociència dedica els seus esforços a l'experimentació en la recerca de comprendre i controlar diferents processos.
A través de la tecnociència es creen, es destrueixen, s'aïllen i, en general, es manipulen els components que participen i determinats processos científics, per així poder obtenir els resultats requerits eliminant a l'màxim la incertesa.
Persegueix la innovació
Tot el que es produeixi per mitjà de la tecnociència busca ser innovador. La intenció és construir processos i eines instrumentalitzades que representin una gran transformació en un context determinat.
Promou el treball en conjunt entre enginyers, científics i ciutadans
Una de les premisses principals de la tecnociència és que advoca per la instrumentalització dels processos d'obtenció de coneixement, i en aquest context es fa necessària la tasca de retroalimentació dels diferents actors dels àmbits tecnològic, científic i social.
Aquesta interrelació permet que els projectes tinguin un major impacte en les societats, i que la producció científica vagi en consonància amb les necessitats de les societats en què aquesta s'aplica.
Segons el seu ús, pot ser beneficiosa o perjudicial
El gran abast que té la tecnociència és vist per uns com un fet esperançador, i per altres com una cosa que genera moltes preocupacions.
Els sectors que tenen aquest últim sentir indiquen que un mal ús de la tecnociència pot portar a situacions molt precàries, com per exemple, la monopolització dels espais i l'adoctrinament exercit a gran escala gràcies a l'immens abast que tenen els processos tecnològics.
Davant d'aquest argument diversos estudiosos indiquen que, efectivament, la societat ha de ser acurada; però, no té cabuda criminalitzar la ciència o la tecnologia en si mateixes, ja que és l'ús que es faci d'aquestes determinarà els beneficis o perjudicis que puguin sorgir.
aplicacions
- L'àmbit mediambiental es val de la tecnociència a través de la generació de propostes que permetin tenir una relació amigable amb el medi ambient. Aquest tipus de desenvolupaments van a la recerca de la sostenibilitat.
- A l'àrea educativa és possible fer ús de la tecnociència a través de les TIC (Tecnologies d'Informació i Comunicació) per generar experiències formatives més eficients.
- Els àmbits polítics poden valer-se de la tecnociència per crear estructures que delimiten l'accés a cert tipus d'informació.
- L'àrea de la biologia fa servir la tecnociència per crear innovacions relacionades amb l'estructura de l'ADN, gràcies al que és possible preveure i / o tractar diverses malalties o condicions de salut.
Tecnociència en la societat
Donat l'ampli abast que té la tecnociència, actualment la dinàmica quotidiana de les persones està travessada i, en part, determinada per aquest tipus de processos de el coneixement. Per aquesta raó moltes dels escenaris socials tenen relació directa amb la tecnociència.
De fet, els avenços en matèria científica i tecnològica innegablement promouen el desenvolupament d'una nació, i això facilita la politització de el terme com a tal.
Els resultats obtinguts a través de la tecnociència dependran en gran mesura de les motivacions que hagi tingut el que es va plantejar posar-la en pràctica, sigui un ens públic o privat. Per això s'ha debatut molt sobre les responsabilitats dels actors socials pel que fa a la tecnociència i les seves produccions.
Tots els àmbits de la societat (polític, econòmic, cultural, militar, etc.) es veuen immersos en la tecnociència, i les propostes generades dins de cada un poden ser positives o negatives, però en qualsevol cas sempre seran d'alt impacte.
En aquest sentit, queda de part dels actors socials fer-se responsables de les seves motivacions i promoure una aplicació justa d'aquesta poderosa eina.
implicacions ètiques
Un dels temors dels que miren la tecnociència amb certa suspicàcia és que és una eina que pot ser utilitzada per les persones o entitats amb poder com a instrument de repressió i submissió.
En aquest sentit, veus com la de professor de sociologia Daniel Lee Kleinman han indicat que la tecnociència està molt integrada a la vida quotidiana, tant que es fa difícil generar espais d'avaluació i debat en relació a les seves aplicacions.
Són molts els governs i les institucions privades que han finançat directament projectes de tecnociència, en alguns casos relacionats amb actes bèl·lics o amb la monopolització de mercats i ideologies.
La major crítica és que les metes que es persegueixen a través de la tecnociència estan determinades pels que inverteixen diners en aquests processos, i en molts casos aquests objectius poden anar en detriment de la societat en el seu conjunt.
Per fer un ús ètic de la tecnociència cal sempre tenir en consideració si l'acció proposada en el marc d'un avanç tecnocientífic determinat resulta bona o dolenta per als éssers humans i per al medi ambient en general.
Exemples d'invents i avenços tecnocientífics
1000 genomes, 1000 xilens
Aquest programa és promogut per diverses institucions xilenes, com el Centre de Regulació d'el Genoma, el Centre de Modelatge Matemàtic, el Centre Avançat de Malalties Cròniques i l'Institut Mil·lenni de Biologia Integrativa, entre d'altres.
La intenció d'aquesta iniciativa és recopilar 1000 genomes d'habitants de Xile (tant éssers humans com altres espècies endèmiques de la regió) amb la finalitat de crear un gran mapa. Aquesta projecció permetrà comprendre quines són les afeccions de salut més comuns amb els xilens, per poder preveure tractaments que siguin efectius i oportuns.
Així mateix, tota aquesta informació pot ser la font de descobriments innovadors relacionats amb les estructures biològiques de les diferents espècies, a partir de la qual cosa es podran planificar accions futures en benefici de la societat xilena.
Primer ordinador quàntic de Google
Un equip de científics de el grup Google Quantum IA Lab està desenvolupant el primer ordinador quàntic de Google sota la direcció de l'científic John Martinis.
Aquest tipus de tecnologia implica una immensa acceleració dels processos. Aquest tipus de màquines tindrà especial aplicació en les àrees de química quàntica: gràcies als ordinadors quàntics serà possible estudiar temes com l'estructura molecular d'una manera molt més ràpida i fidedigna que a través d'ordinadors convencionals.
Hidrogen com a futur combustible
A Israel, investigadors de l'Institut de Tecnologia Technion han desenvolupat una tecnologia que permetrà extreure l'hidrogen de forma eficient, per així poder convertir-lo en una fructífera font de combustible. Segons els coneixedors del tema, un quilo d'hidrogen té tanta energia com 4 litres de gasolina.
L'hidrogen líquid és completament benigne per al planeta -a diferència de l'utilitzat com a pesticida, que es genera de combustibles fòssils i només s'aconsegueix de forma líquida a l'separar-lo de l'aigua (l'aigua té dues molècules d'hidrogen i una d'oxigen). Aquest procés de separació resulta molt car i poc eficient.
No obstant això, gràcies a la tecnologia dissenyada per aquests científics israelians és possible separar l'hidrogen de l'aigua amb un 98,7% d'efectivitat. L'aplicació d'aquesta nova tecnologia implicaria un món lliure d'emissions de carboni.
referències
- "Israel busca posicionar a l'hidrogen com a combustible de futur" (2019) a La Tribuna del País Basc. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 de la Tribuna del País Basc: latribunadelpaisvasco.com
- "Educació, tecnociència i interessos polític-empresarials" a Tendencias21. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 de Tendencias21: tendencias21.net
- Acevedo, I. "Innovació tecnològica, economia i societat: una reflexió necessària per CTS" en Organització d'Estats Iberoamericans per a l'Educació, la Ciència i la Cultura. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 d'Organització d'Estats Iberoamericans per a l'Educació, la Ciència i la Cultura: oei.es
- "Ciència i Tecnologia per a la Sostenibilitat" en Programa d'Acció Global. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 de Programa d'Acció Global: oei.es
- Barandiaran, X. "La tecnociència com a espai polític. Cap a noves formes d'organització i interacció de la producció tecnocientífica "a Sense Domini. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 de Sense Domini: sindominio.net
- "Tecnociència" en EcuRed. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 de EcuRed: ecured.cu
- Ibáñez, J. "Tecnociència, definicions i objectius" en Madri + d. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 de Madri + d: madrimasd.org
- "Tecnociència" en Wikipedia. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 de Wikipedia: wikipedia.org
- Brooks, H. "The relationship between science and technology" a Science Direct. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 de Science Direct: sciencedirect.com
- "Science and Technology" a Oxford Reference. Recuperat en 24 d'octubre de 2019 d'Oxford Reference: oxfordreference.com