QUINES APLICACIONS TÉ L'ESTUDI DE L'LLENGUATGE? - LITERATURA - 2026

L' estudi de l'llenguatge, entès com la indagació sobre la capacitat humana per comunicar-se, ha demostrat tenir múltiples aplicacions. Entre altres àrees, els seus resultats s'apliquen en psicologia, filosofia, educació, ensenyament d'idiomes i sociologia. Així mateix, tenen un impacte important en disciplines com ara l'antropologia o informàtica.

Dins d'aquest ampli rang d'acció, les aplicacions de l'estudi de l'llenguatge comprenen tant la part teòrica com la pràctica. Així, poden anar des del registre de tots els idiomes existents per buscar les seves propietats comunes fins a la recerca de solucions de problemes específics.

D'altra banda, cal destacar que l'estudi de el llenguatge no és de recent data. Aquest es remunta, fins i tot, fins a l'Antiguitat. Des d'aquest llavors van començar els intents per intentar descobrir els mecanismes d'adquisició i ús de l'llenguatge humà.

Aplicacions pràctiques de l'estudi de l'llenguatge

Comunicacions a la societat

Dins d'aquest camp de l'estudi de l'llenguatge es troben totes aquelles aplicacions relacionades amb el llenguatge com a eina social.

De manera general, en aquesta àrea es troben aplicacions tant individuals com relacionades amb grups socials. Entre elles, es poden destacar:

1. Polítiques de protecció idiomàtica i planificació
2. Llenguatge i drets culturals de les civilitzacions
3. Llenguatge i comunicació en grups socials: sectoritzacions per ètnia, per edat, gènere i classe
4. Conservació de l'llenguatge
5. Llenguatge i identitat sociocultural
6. Documentació de llengües i cultures associades

Tecnologia de el llenguatge i la comunicació

En aquest àmbit d'aplicacions es troben aquelles que tenen la seva base en les ciències tècniques. Totes elles tenen com a objectiu permetre o facilitar la comunicació i produir, processar i emmagatzemar dades d'idiomes per mitjans electrònics. Entre una àmplia i creixent varietat d'aplicacions, es poden esmentar:

1. Processament de textos (resums, recuperació d'informació i extracció de textos)
2. Reconeixement i síntesi de veu automàtics (com, per exemple, al correu de veu)
3. Programaris de traducció
4. Millora de la perceptibilitat de l'llenguatge (dispositius mèdics com els implants coclears)
5. Comunicacions en els nous mitjans (Internet, xarxes socials i similars)
6. Sistemes de tutoria i aprenentatge d'idiomes assistits per computadores

Comunicacions interpersonals i interculturals

Aquesta línia d'aplicacions inclou totes aquelles que faciliten la comunicació quotidiana. Elles propicien, mantenen i solucionen problemes en la comunicació a nivell interpersonal i intercultural. En aquest grup d'aplicacions de l'estudi de l'llenguatge es troben:

1. Processos de comunicació i socialització diària
2. Comunicació en contextos de comunitat (en parelles, en famílies i en centres laborals)
3. Casos de conflictes comunicacionals (diagnòstics i teràpies)
4. Patrons d'interacció social (cortesia, humor, elogis i retrets, entre d'altres)
5. Anàlisi de patrons culturals en diferents contextos (contextos d'atenció mèdica, administració, educació i legals)
6. Desenvolupament de formes adequades de capacitació intercultural
7. Traducció i interpretació
8. Comunicació lingua franca (idioma comú o comercial per comunicar-se entre persones que parlen diferents idiomes)

Competències comunicatives individuals

En aquest camp aplicatiu de l'estudi de l'llenguatge estan les troballes d'aquelles disciplines relacionades amb els coneixements i les habilitats verbals. També inclouen els trastorns, adquirits o desenvolupats, que afecten la comunicació.

De la mateixa manera, fomenten l'adquisició de coneixements i el desenvolupament d'habilitats per a les teràpies requerides. Algunes d'aquestes aplicacions estan relacionades amb:

1. Adquisició i ensenyament de la llengua materna
2. Adquisició i ensenyament d'una segona llengua
3. alfabetització
4. Diagnòstic i teràpia de trastorns, desenvolupats o adquirits
5. Canvis de competències comunicacionals

Neurolingüística

Aquesta branca de l'estudi de l'llenguatge s'encarrega d'indagar la manera en què es representa el llenguatge en el cervell. És a dir, com i on els cervells humans emmagatzemen el coneixement de l'idioma (o idiomes).

De la mateixa manera, estudia el que succeeix en ells a mesura que el coneixement és adquirit, i el que passa quan es fa servir en la vida quotidiana. Es poden destacar en aquesta branca, entre altres aplicacions:

1. Mecanismes de connexions neuronals que permeten el llenguatge
2. Dualitat d'aquestes connexions en cas de persones parlants de diversos idiomes
3. Mecanismes d'aprenentatge de l'idioma matern en el cas de nounats
4. Aprenentatge d'altres idiomes per part de nens
5. Capacitat de reaprenentatge en casos de pacients amb danys cerebrals
6. Casos d'dislèxia i la seva capacitat de recuperació parcial o total

Rescat d'idiomes en perill de desaparició

Els projectes relacionats amb el rescat d'idiomes en perill de desaparició tenen en l'estudi de l'llenguatge una valuosa eina. Aquests es dediquen a explorar les formes de mantenir, preservar i revitalitzar les cultures en perill.

Amb aquesta finalitat, fan servir la combinació de mètodes lexicogràfics i pedagògics aplicats a les civilitzacions amenaçades i els combinen amb adequats dissenys de comunicació. Es poden citar entre ells:

1. Mètodes per avaluar "la salut" dels idiomes amenaçats de desaparició
2. Desenvolupament de mètodes, models i programaris per a la recopilació, preservació i revitalització de llengües en vies de desaparició
3. Recerca i desenvolupament de mètodes innovadors per a la documentació d'idiomes, (creació de diccionaris i mètodes d'ensenyament de l'idioma)
4. Desenvolupaments de nous programaris i altres eines digitals per documentar i accelerar l'aprenentatge d'idiomes en perill
5. Campanyes de sensibilització sobre les amenaces que enfronta la diversitat lingüística
6. Creació de plataformes i fòrums perquè les comunitats amb amenaces sobre la seva cultura originària puguin compartir els seus esforços de preservació amb altres en situacions similars
7. Identificar patrons de distribució d'un idioma i el seu grau de perill

Identitat i idiomes

En aquest camp, l'estudi de l'llenguatge revisa les relacions entre l'idioma i les característiques de solidaritat, resistència i identitat d'una cultura o grup humà. D'aquesta manera, aquest tipus d'investigació es pot tenir aplicacions relacionades amb els següents temes:

1. Ús, context i significat de signes, símbols i sons
2. Grau d'identitat racial aportat per l'idioma
3. Sub-idiomes (dialectes) i relacions geogràfiques
4. Influència de les distorsions lingüístiques en la resta de les característiques culturals
5. Sistemes lingüístics equivalents
6. Retroalimentació lingüística i cultural
7. Aprenentatge d'un segon idioma i relació amb la transculturització
8. Trets culturals similars en grups amb diferents idiomes

interaccions multilingües

Aquest camp de l'estudi de l'llenguatge ha tingut un gran auge a partir de mitjans de segle XX. Té molt a veure amb el fenomen de la globalització i la creixent emigració. Davant d'aquests fets, es presenten noves àrees i aplicacions de l'estudi de el llenguatge com:

1. Transferències a causa de l'alternança d'idiomes
2. Lexemes "prestats" durant el procés de comunicació
3. Deficiències lingüístiques i "préstecs"
4. Transferències reformulades, transferències relacionada amb el discurs, transferències al·lusives i transferències anafòriques

referències

1. Fromkin, V.; Rodman, R. i Hyams, N. (2018). An Introduction to Language. Boston: Cengage Learning.
2. The University of Arizona. (S / f). Què és el linguistics and why study it ?. Pres de linguistics.arizona.edu.
3. Knapp, K. (s / f). Applications in applied linguistics. Pres de benjamins.com.
4. Menn, L. (s / f). Neurolinguistics. Pres de linguisticsociety.org.
5. Research Lab at Stanford University. (S / f). Project: Design for Endangered Languages. Pres de hdlab.stanford.edu.
6. Lanehart, SL (1996, decembre 01). The language of identity. Pres de journals.sagepub.com.
7. Guerini, F. (2006). Language Alternation Strategies in Multilingual Settings. Berlin: Peter Lang.