ÈPICA: CARACTERÍSTIQUES, SUBGÈNERES, AUTORS I OBRES - LITERATURA - 2026

La èpica o gènere èpic és una forma de narrativa poètica desenvolupada en els pobles antics per tal d'enarborar les proeses dels herois d'antany. Amb aquest realç de les figures heroiques, es buscava elevar a molt els noms de les nacions a les que pertanyien i generar temor davant els seus adversaris.

L'èpica, també anomenada epopeia, era generada per la gent comuna que, a l'requerir una figura més gran que ells en què dipositar la seva confiança, fe i esperances davant les contínues invasions i guerres que es suscitaven, creaven amb contes les figures de superhomes que poguessin socórrer-los.

Homer, pare de l'èpica grega

Aquesta és un costum que encara persisteix. No sempre les històries eren fictícies, en molts dels casos es prenien les gestes d'homes comuns i es exageraven generant les llegendes, en què a la fin ni els mateixos creadors sabien què era veritat i què fantasia.

L'origen de l'èpica és oral. Amb el temps les històries més famoses van ser compilades i transcrites en versos d'art major en les conegudes grans obres de l'epopeia antiga, com és el cas de la Ilíada (per Ilión, l'altre nom amb què es coneixia Troia) i l'Odissea (per Odiseu i les seves aventures) d'Homer, per parlar de les aportacions grecs.

Tot i que les referències comunes al voltant de l'èpica són les obres d'Homer -qui per cert no va escriure aquestes obres sinó que les va dictar, doncs era cec-, dos mil·lennis abans i als sumeris comptaven amb la seva primera manifestació èpica, no solament oral sinó també escrita.

Va correspondre, doncs, als habitants de la terra entre rius mostrar als el món L'epopeia de Gilgamesh, que narra la vida de l'tità mesopotàmic que va governar Sumer.

Aquesta èpica va ser escrita sobre tauletes d'argila en caràcters cuneïformes, cap al 2700 a. C. aproximadament; fins a la data, és el poema èpic escrit de major antiguitat.

Influència de les èpiques

Es podria parlar de diversos tòpics interessants per activar el pensament, però el que competeix en el present document és fer notar el poder que tenien aquestes històries per aixecar la moral dels pobles en què es suscitaven.

A més del que abans esmentat, aquests contes arribaven a despertar temor en els bàndols contraris dels pobles creients quan a les orelles arribaven les històries d'Enkidu (tità mesopotàmic), Aquil·les o Enees (herois de la guerra de Troia) o de setembre o de Horus (déus egipcis), per nomenar alguns.

Els pobles repetien tant les històries, amb tant de fervor i intensitat, que els personatges passaven de la imatgeria popular a l'culte, al religiós. Si ens situem entre l'any 3000 a. C. i l'any 500 a. C., no resulta tan inversemblant el que es manifesta en aquest apartat.

Els pobles es regien per mites. Eren molt supersticiosos; per tant, una història ben explicada, amb herois semidéus que barallaven a favor d'una població, generava en els habitants d'aquestes terres una eufòria en les batalles. En els crèduls enemics arribava a deslligar un immens temor.

Aquest punt destaca el fort que pot resultar en una població el llegat oral i escrit per a generar canvis transcendentals. És gran la importància donada a l'herència oral i a el pas de la informació fins a fer-coneixement, el nexe íntim que dóna forma a les identitats de les comunitats i el seu nexe amb les lletres i la memòria.

Característiques

Com tot gènere narratiu, l'èpica té particularitats que la diferencien de la resta de manifestacions. A continuació s'esmentaran i explicaran les més rellevants:

Es narren en prosa poètica o en versos d'art major

A l'hora d'elaborar aquestes obres literàries, els autors recorrien a la poesia, tant lliure com amb mètrica i rima. Aquesta actitud respon a un fenomen pedagògic-andragógico.

Els autors no només buscaven plasmar les seves idees i que aquestes fossin llegides i narrades a la població, sinó que també buscaven que els pobladors memoritzessin seus continguts.

No era secret per a ningú en aquella època que, a l'hora d'aprendre un text, era més fàcil fer-ho si cada vers tenia una dimensió específica i una sonoritat que ho relacionés amb un altre element estrófico. Per aquesta mateixa raó els joglars anaven declamant les notícies de poble en poble valent-se de quartetes.

Caràcter ideològic formatiu i persuasiu

Tota narrativa oral persegueix un fi: comunicar, transmetre una idea. L'èpica no s'escapa d'aquesta realitat. La implementació de les epopeies buscava enfortir el sentit de pertinença i unió dels habitants dels diferents pobles, bé sigui els contigus a la Mediterrània o els endinsats a l'Àfrica o Àsia.

La idea de pertànyer a alguna cosa més gran que el "jo" supera l'home mateix. L'existència d'una mica més gran consumeix la ment dels homes; l'èpica donava als individus identitat.

A més de donar-los el valor d'estar entre semblants, les històries dels formaven al voltant d'idees, costums i hàbits, i això era heretat del pare a fill.

Un altre additiu era la possibilitat de convèncer l'oient d'una informació, tant per la repetició de la idea contínuament o pel fet que la concepció era massiva: si una persona no creia, no era part de el tot.

Fonts podien ser reals

L'èpica no només va basar els seus arguments en mites, també va incloure fets reals. Aquests esdeveniments fidedignes van ser amanits amb exageracions, les quals donaven més poder de convenciment als relats.

Quan es tenia convicció que l'origen de la llegenda se sustentava en fets verídics, la força de la narrativa arribava a un potencial de caràcter màgic religiós.

Podien estar estructurades

A mesura que les dimensions de l'èpica s'expandien, va ser necessari estructurar-la per capítols, la qual cosa permetia una millor apreciació a el moment de ser narrada.

Cal comprendre que tot això de l'estructuració de les èpiques va ser producte de la seva evolució, no va resultar de cop.

Deïficació de l'heroi a través de les seves proeses

És estrany que algun poema èpic no compti amb un protagonista amb característiques d'heroi. Ara bé, les característiques de tots aquests superhomes es exageraven per donar-los un caràcter de semidéu, amb l'objectiu de generar admiració per part de l'receptor.

Es pretenia que els habitants se sentissin identificats: si un subjecte "x" pertany a la població "i" i d'aquesta població prové l'heroi "z", llavors aquest subjecte "x" posseeix part dels seus poders; i si entra en algun conflicte, el seu heroi "z" sortirà a defensar-lo.

Narrador és omniscient i / o protagonista

Quan s'afirma això s'al·ludeix a el fet que el narrador pot estar present durant l'obra o no. No es troba en el relat a cada instant, com en el cas de l'gènere líric; però, no s'abstreu completament, com en el cas de la dramatúrgia.

Pot incloure altres gèneres literaris

L'èpica és un gènere molt ampli i receptiu. Durant el seu desenvolupament pot incloure, si és el gust i la possibilitat imaginativa de l'autor, a altres gèneres literaris per enriquir la trama i aconseguir donar altres matisos a la narrativa.

És comú veure en una obra èpica àpexs de la lírica o d'el drama amb fins didàctics. Aquesta qualitat facilita l'extensió de l'discurs en pro d'aconseguir una millor explicació de missatge que es vol transmetre, de la idea que es vol mostrar.

Es realitza en passat

El parlant líric s'expressa sempre conjugant en passat; això, òbviament, perquè està explicant fets esdevinguts, està descrivint esdeveniments reals, ficticis o híbrids que ja van esdevenir.

subgèneres

Després de concebre l'èpica, va anar apareixent una sèrie de gèneres literaris amb característiques similars, als quals se'ls va organitzar i va classificar com subgèneres de l'èpica. A continuació s'esmentaran i descriure breument:

epopeia

Aquest tipus de narrativa es caracteritza per contar les proeses memorables d'un subjecte a favor de la humanitat o d'una població en específic.

Un exemple clar el tenim en l'epopeia mesopotàmica de Gilgamesh qui, després de canviar el seu mal humor gràcies a la seva contrapart titànica, Enkidu, surt a el món a impartir justícia i fer actes heroics.

poema èpic

Per mitjà de versos d'art major o prosa poètica, aquest tipus de narrativa s'encarrega de realçar les qualitats d'un heroi per tal d'exaltar a la nació a la qual pertany. Té aires netament patriòtics.

Un exemple clar és la Aquileida, el poema inconclús que va dedicar Estacio a l'heroi Aquil·les i en el qual destaca les seves qualitats per a la guerra a favor de la seva pàtria.

romanç

Narrativa poètica èpica amb rima assonant, que consta de versos d'art menor octosíl·labs i que s'encarrega de descriure accions cavalleresques i bèl·liques.

Es va originar a Espanya i té un cap informatiu i pedagògic-andragógico; per això la rima i la petita grandària dels versos respecte als alexandrins.

Estan molt lligats a el clergue i es diu que el seu origen és eclesiàstic; però, estudis recents han demostrat que eren de domini públic i solien ser un mitjà per transmetre amb eficàcia i rapidesa les notícies.

Va ser d'ús molt comú pels joglars de segle XV a Espanya. Aquests personatges s'acompanyaven de laudes a les places mentre cantaven les notícies esdevingudes en pobles limítrofs en forma de versos. La rima i la mètrica reforçaven la recepció de la gent.

La majoria dels exemples presents pertanyen a cançoners, com és el cas de l'Cançoner de Rennert i el Cançoner de Herberay des Essarts, tots dos de el segle XV i amb marcades tendències cavalleresques.

conte tradicional

És un dels subgèneres de l'èpica més coneguts. És la narrativa d'algun esdeveniment real o fictici que va esdevenir a un personatge oa un grup.

És concís i precís. Pot ser anònim i / o literari, i gairebé sempre té motiu pedagògic-andragógico, buscant deixar una moralitat.

Exemples n'hi ha molts, però una de les manifestacions més primerenques d'aquest subgènere en llengua espanyola és El comte Lucanor, l'autoria se li atribueix a l'infant Juan Manuel, durant el segle IV.

novel·la

És un relat molt més llarg que el conte, però persegueix el mateixos fins: narrar les peripècies d'un subjecte protagonista en un món real o imaginari.

En aquest món esdevé un seguit de successos que, entramats entre si, van donant pas a el desenvolupament de la trama fins al seu desenllaç.

Dins d'aquest subgènere pot nomenar l'obra literària per excel·lència en la llengua espanyola: L'enginyós hidalgo: Don Quixot de la Manxa, de Miguel de Cervantes i Saavedra.

Autors i obres destacades

Dins dels autors de més renom, conjuntament amb les seves obres, destaquen els següents:

Homer (segle VII a. C.)

Se li adjudica ser el pare d'èpica grega. Les seves obres, la Ilíada i l'Odissea, són referents mundials d'aquest gènere.

Publi Virgili Morón (70 a. C.-19 a. C.)

Va ser l'home a què Octavi August, el primer emperador romà, va conferir l'honor de portar a la glòria de les lletres a el poble dels llatins, sabins i etruscos.

Virgili va assumir la responsabilitat amb gran enteresa i va elaborar l'Eneida, la magna obra que narra les aventures d'Enees, l'heroi troià. Val la pena destacar que la inspiració de Virgili va radicar en les obres d'Homer.

Dante Alighieri (1265-1321)

Gran escriptor italià el poema èpic la Divina comèdia va representar la transició entre l'edat mitjana i el Renaixement, en el que a pensament i concepció de l'món es refereix.

Una dada interessant és que qui ho guia en la seva travessia durant la trama (el personatge principal és una representació de l'escriptor) a la recerca de la seva estimada Beatriu, és Virgili. Va ser una espècie d'homenatge de Dante a l'insigne poeta romà.

importància

Totes les antigues civilitzacions van fer aportacions considerables a la literatura per mitjà de l'èpica. Aquest gènere narratiu va servir d'enllaç entre els pobles i va establir les bases culturals i religioses de molts d'aquests.

Cal aprofundir en les narracions èpiques antigues per nodrir-se i comprendre les múltiples connexions que existien entre els diferents pobles que es van aixecar al voltant de la Mediterrània. Hi ha multiplicitat d'enllaços existents entre les èpiques d'aquests pobles.

Històricament s'ha exaltat a Grècia per les seves epopeies; però, Mesopotàmia, Egipte i Etiòpia, per nomenar alguns pobles, van tenir també aportacions de summa importància. Cal diversificar l'estudi i llegir altres opcions per enriquir les perspectives.

Malgrat el seu alt contingut d'exageracions, l'èpica és una font de data històrica important. Un exemple clar és el fet que les ruïnes de Troia i dels dominis de Minos, a Creta, van ser descoberts per Heinrich Schliemann gràcies a les descripcions donades per Homer en la Ilíada i l'Odissea.

Les narracions èpiques van venir a ser el dipòsit narratiu, oral i escrit, de les vivències dels pobles antics; la manera més intel·ligent, entre el mite i la realitat, de perpetuar les seves vivències i la seva història.

referències

1. Els gèneres literaris èpic, líric i dramàtic. (2008). (N / a): Abc color. Recuperat de: abc.com.py
2. González Marchante, I. (2014). Els gèneres literaris, l'èpica. Cuba: cubaEduca. Recuperat de: espannol.cubaeduca.cu
3. Els gèneres literaris, l'èpica (S. f). Espanya: Pàgina de l'Ministeri d'Educació d'Espanya. Recuperat de: recursos.cnice.mec.es
4. L'èpica. (2001). (N / a): Apol·lo i Bacus. Recuperat de: apoloybaco.com
5. Alegre Panxa, JM (S. f.). L'èpica. Espanya: Universitat laboral de Cácerels. Recuperat de: aliso.pntic.mec.es