- Tipus d'observació científica i les seves característiques
- 1- Observació simple o no estructurada
- exemple
- 2- Observació sistemàtica o estructurada
- exemple
- 3- Observació participativa o interna
- exemple
- 4- No participativa o externa
- exemple
- 5- Observació individual
- exemple
- 6- Observació grupal
- exemple
- referències
Hi ha diversos tipus d'observació científica que varien d'acord a la forma d'aproximació a l'objecte d'estudi, a la quantitat d'investigadors involucrats, a l'estructuració de la recerca oa la manera de recol·lectar la informació.
En tots els casos, l'observació científica sempre es caracteritzarà per ser planificada i metòdica. És la primera fase de tota investigació.
Els coneixements científics es caracteritzen per provenir de l'observació. Tots els camps científics admeten l'ús de l'observació com una eina fonamental per a la recol·lecció de dades i informació.
Tipus d'observació científica i les seves característiques
1- Observació simple o no estructurada
L'observació científica simple és aquella en què l'investigador es limita a descriure les dades que obté de la seva pròpia indagació. És oberta, tot i que també planificada i metòdica, i té la intenció d'obtenir informació sobre un fet específic a través d'observar el seu context natural.
L'observació simple s'exerceix a través dels sentits de l'investigador. Això és considerat en gran mesura un desavantatge, a causa de que la percepció de l'observador juga un paper primordial en l'estudi, i és possible que els resultats estiguin esbiaixats.
A més, els sentits humans tenen límits que poden impedir que es abastin totes les arestes i enfocaments de el problema en qüestió.
Donades aquestes limitacions, l'observació científica no estructurada ha de tenir una base metodològica, incloent grups de control en alguns casos, per a garantir la veracitat de les dades obtingudes.
L'observació simple sol ser la base d'una investigació exploratòria.
exemple
Les investigacions indagatòries que busquen identificar patrons de conducta de consumidors d'algun producte, o hàbits de potencials clients d'una marca de roba específica, poden ser ideals per aplicar l'observació simple.
2- Observació sistemàtica o estructurada
L'observació científica sistemàtica es basa en una estructura més específica que l'observació simple. En aquest cas, ja es tenen determinats amb claredat quins seran els aspectes puntuals que s'han d'observar, que fins i tot estaran categoritzats.
Aquest tipus d'observació afavoreix la recol·lecció de dades relacionades amb algun fenomen ja identificat i operacionalizado.
En l'observació científica estructurada solen emprar sistemes per comptabilitzar les dades recollides de la investigació.
exemple
Estudis que busquin identificar la freqüència d'utilització d'un producte específic, o el nombre de joves de certa edat que escolten un gènere musical determinat, poden ser abordats a través d'una observació científica sistemàtica.
3- Observació participativa o interna
En el cas de l'observació científica participativa, l'observador s'involucra del tot amb el seu objecte d'estudi. A través d'aquest tipus d'observació és possible aconseguir informació profunda sobre allò que s'està investigant.
L'investigador té la possibilitat d'indagar més sobre les característiques de l'objecte d'estudi, les seves motivacions, formes d'actuar i altres dades que només poden conèixer des d'un acostament íntim. Aquest tipus d'observació permet captar tant els elements objectius com els subjectius.
Si l'investigador forma part de l'element que s'està investigant, es considera que és una observació participativa natural.
En canvi, si l'investigador és un ens aliè a l'objecte d'estudi, es tracta d'una observació participativa artificial.
L'observació participativa és oberta quan l'objecte d'estudi sap que serà observat des de la proximitat.
Per contra, se li considera tancada o encoberta quan l'objecte d'estudi desconeix per complet que serà observat.
exemple
Els estudis sobre certes tribus indígenes. Per conèixer i comprendre realment les seves formes de procedir, les seves motivacions i els seus hàbits, l'ideal és que l'investigador faci una observació participativa.
4- No participativa o externa
L'observació no participativa es refereix a aquella en què l'investigador es manté a l'marge de l'objecte d'estudi.
Aquesta observació pot donar-se de manera directa, a través d'l'ús d'eines de recollida de dades, com enquestes o entrevistes.
També pot donar-se de manera indirecta, sense tenir cap tipus de contacte amb l'objecte d'estudi, sinó basant-se en altres investigacions, en informació d'arxiu com articles de premsa, estudis acadèmics, dades estadístiques, entre altres recursos.
exemple
Si un investigador desitja conèixer les activitats recreatives d'interès per a un grup determinat de persones, pot emprar el recurs de l'enquesta i recopilar la informació brindada per l'objecte d'estudi. D'aquesta manera estaria exercint una observació no participativa.
5- Observació individual
En l'observació científica individual participa un sol investigador, qui té la tasca d'observar detingudament a l'objecte d'estudi, registrar les dades recopilades d'aquesta observació i realitzar la posterior anàlisi propi d'una investigació científica.
L'observació individual pot aplicar-se en els altres tipus d'investigació. L'única condició és que l'investigador sigui un sol individu. Això pot portar el benefici d'agilitar processos analítics i posades en pràctica d'alguns procediments.
Per contra, la participació d'una sola persona podria afavorir la subjectivitat, al no comptar amb altres investigadors que generin debat sobre el problema a investigar.
És habitual aplicar aquest tipus d'observació quan l'objecte d'estudi és manejable per una sola persona. Si és molt ampli, es fa necessària la participació de més observadors.
exemple
Una investigació que busqui identificar el motiu pel qual als gats els agrada ficar-se dins de caixes, pot ser realitzada perfectament per una sola persona, a través de l'observació científica individual d'un grup control.
6- Observació grupal
En l'observació científica grupal intervenen diversos investigadors, els quals observen diferents fases o arestes de l'objecte d'estudi i, posteriorment, comparteixen els resultats obtinguts, que són complementaris entre si.
Una altra manera de posar en pràctica l'observació grupal és permetre que tots els observadors analitzin un mateix element de l'objecte d'estudi.
Després d'aquesta indagació, els investigadors debaten per determinar quins van ser les dades trobats, evitant així la subjectivitat.
Aquest tipus d'observació és convenient quan l'objecte a estudiar és molt ampli.
exemple
Si es vol realitzar un estudi dels principals escriptors representants de l'romanticisme, poden investigar diverses persones. Cadascuna pot encarregar d'un autor o d'una temàtica específiques.
O també podrien tots analitzar les obres i després compartir la informació obtinguda i les interpretacions corresponents.
referències
- "Tècniques d'investigació social per al treball social" en Universitat d'Alacant. Recuperat en 4 setembre 2017 d'Universitat d'Alacant: personal.ua.es
- De l'Prat, J. "L'observació com a tècnica per a avaluacions psicosocials" (18 juny 2014) en IMF Business School. Recuperat en 4 setembre 2017 d'IMF Business School: imf-formacion.com
- "El mètode observacional" en Universitat de Jaén. Recuperat en 4 setembre 2017 d'Universitat de Jaén: ujaen.es
- Benguria, S., Martín, B., Valdés, M., Pastellides, P. i Gómez, L. "Observació" (14 de desembre 2010) a Universitat Autònoma de Madrid. Recuperat en 4 setembre 2017 d'Universitat Autònoma de Madrid: uam.es
- Francis, D. "Tipus d'observació en el mètode científic" en eHow en espanyol. Recuperat en 4 setembre 2017 de eHow en espanyol: ehowenespanol.com
- Custodi, Á. "Mètodes i tècniques d'investigació científica" (5 Agost 2008) en Gestiopolis. Recuperat en 4 setembre 2017 de Gestiopolis: gestiopolis.com
- McLeod, S. "Observation Methods" (2015) en Simply Psichology. Recuperat en 4 setembre 2017 de Simply Psichology: simplypsychology.org
- Daston, L., Munz, T., Sturm, T. i Wilder, K. "The History of Scientific Observation" en Max Planck Institute for the History of Science. Recuperat en 4 setembre 2017 de Max Planck Institute for the History of Science: mpiwg-berlin.mpg.de
- Honrubia, M. i Miguel, M. "Ciències psicosocials aplicades" (2005) a Google Books. Recuperat en 4 setembre 2017 de Google Books: books.google.co.ve
- "Tècnica d'investigació social" en Universitat de Palerm. Recuperat en 4 setembre 2017 d'Universitat de Palerm: palermo.edu
- Fabbri, M. "Les tècniques d'investigació: l'observació" a Universitat Nacional de Rosario. Recuperat en 4 setembre 2017 d'Universitat Nacional de Rosario: fhumyar.unr.edu.ar.