- Biografia
- primers anys
- Carrera i investigacions
- Consultoria i capacitacions
- Càrrecs administratius i jubilació
- teoria
- referències
Anada Jean Orlando (1926-2007) va ser una destacada infermera psiquiàtrica, teòrica, consultora i investigadora. És reconeguda internacionalment per desenvolupar la Teoria de l'procés d'infermeria deliberativa. Les seves idees van contribuir a despertar l'interès en la relació infermera-pacient i el paper de la infermeria professional.
Va ser la primera infermera a donar-li un abordatge científic a la professió. El seu treball de recerca i consultoria també va permetre ampliar els coneixements que complementen el paper d'infermera, per així diferenciar-ho de la medicina.
Anada Jean Orlando. Font: Nurseslabs.com
Orlando va ser la primera infermera psiquiàtrica als Estats Units en rebre una beca d'investigació de l'Institut Nacional de Salut Mental (NIMH).
Biografia
primers anys
Anada Jean Orlando va néixer a l'agost de 1926 a Nova Jersey. Els seus pares Nicholas i Antoinette Orlando, immigrants d'origen humil que van tenir altres 5 fills. Als pocs anys la família es va mudar a l'comtat de Kings, a Nova York, on el seu pare es va dedicar a la mecànica i la seva mare a ser mestressa de casa.
Orlando volia des de la seva joventut primerenca estudiar infermeria, però la seva mare s'oposava al fet que deixés la llar sense haver-se casat prèviament, com solia ser la tradició de l'època.
Quan finalment va obtenir el permís dels seus pares, va iniciar els seus estudis a l'Escola d'Infermeria de l'Nova York Medical College, establint la seva facultat a l'Hospital quirúrgic Lower Fifth Avenue.
Carrera i investigacions
Va arrencar la seva carrera professional a l'rebre el seu diploma en 1947, any en què va ingressar a l'àrea d'obstetrícia de l'Hospital Shore Road. Com sentia que els pacients no rebien bona cura en aquest centre de salut, a l'poc temps va decidir canviar-se a una altra institució.
Entretant estudiava a la Universitat de St John, a Brooklyn, Nova York i, el 1951, va rebre el seu títol de Llicenciada en infermeria de salut pública. Havia pensat que dedicar-se a aquesta àrea li permetria centrar-se més en les necessitats de l'pacient i menys en el protocol, però, per la seva decepció no va resultar ser així.
Continuant la seva recerca, va ingressar al Teachers College de la Universitat de Columbia, Nova York, on tres anys més tard va obtenir el grau de Màster en infermeria de salut mental.
Des de 1954 fins 1961 es va dedicar a la docència en Infermeria de Salut Mental Psiquiàtrica de la Universitat de Yale, com a professora associada i directora de l'postgrau en salut mental i infermeria psiquiàtrica.
Durant els seus anys a Yale també es va dedicar a la investigació. El seu principal projecte pretenia integrar conceptes de salut mental en un pla d'estudis d'infermeria bàsica, per a això va haver de processar més de 2000 interaccions entre infermeres i pacients.
Les seves troballes li van permetre desenvolupar la seva principal llegat: la Teoria de l'procés d'infermeria deliberativa. En principi la va presentar en forma d'informe i va ser el 1961 quan va arribar a publicar-se una versió més completa.
Consultoria i capacitacions
A mitjan 1961 va contreure matrimoni amb Robert J. Pelletier i es va mudar a l'àrea de Boston. A més, a l'poc temps es va retirar de la Universitat de Yale per iniciar la seva fase com a consultora.
Va ser el 1962 a l'Hospital McLean a Belmont, Massachusetts quan va començar a brindar assessoria en l'àrea d'infermeria clínica. Aquest mateix any va obtenir una beca d'investigació de l'Institut Nacional de Salut Mental (NIMH), el que la va convertir en la primera infermera psiquiàtrica dels Estats Units a obtenir aquesta subvenció.
Durant aquest període es va dedicar a estudiar de manera exhaustiva el procés d'infermeria deliberativa mitjançant el projecte denominat 'Dos sistemes d'infermeria en un hospital psiquiàtric'. Es tractava de la primera vegada en la història que s'estudiava amb un enfocament científic el procés d'infermeria.
De manera paral·lela va desenvolupar un programa educatiu amb el seu model deliberatiu, en què va instruir a supervisors i a el personal d'infermeria. La idea era ensenyar-los a implementar el procés, comprendre les necessitats dels pacients i millorar les interaccions amb ells.
El seu llibre La disciplina i l'ensenyament de l'procés d'infermeria, que incloïa els resultats del seu estudi, es va publicar el 1972. Des d'aquest any, i durant gairebé una dècada, va realitzar programes de difusió i capacitació de la seva teoria.
En total van ser més de 60 seminaris als Estats Units i Canadà. La seva dedicació a la consultoria va continuar als Estats Units i es va estendre més enllà de les seves fronteres.
Càrrecs administratius i jubilació
Des de 1984, Orlando va intentar en dues oportunitats implementar els seus coneixements en dos centres de salut nord-americans, el personal tenia un perfil socioeconòmic diferent, a l'igual que el dels seus pacients.
Es tractaven de l'Hospital Estatal Metropolità a Waltham, Massachusetts i la Unitat de Nens de Graebler en la mateixa entitat. Per desgràcia, les dues institucions van haver de tancar.
Tot i jubilar-se en 1992, Orlando va continuar sent mentora i consultora per col·legues i exalumnes. Aquest any va rebre el premi de Llegenda de Vida en Infermeria, que va ser atorgat per l'Associació d'Infermeres de Massachusetts.
A l'edat de 81 anys, al novembre de 2007, va morir qui anés una de les principals investigadores i promotores de la relació infermera-pacient.
teoria
Anada Jean Orlando. Font: Nurseslabs.com
La Teoria de l'procés d'infermeria deliberativa desenvolupada per Anada Jean Orlando, ressalta la relació recíproca pacient-infermera, en què tot el que un fa i diu afecta l'altre. Destaca com a funció principal de la infermeria la resolució de la necessitat d'ajuda immediata a l'pacient i la participació d'aquest com a part important d'aquest procés.
Per Orlando, una persona es converteix en pacient quan té necessitats que no poden satisfer de manera independent, ja sigui per limitacions físiques, reaccions negatives a un entorn o algun impediment per comunicar-se.
Això li genera a l'pacient un sentiment d'angoixa i indefensió que pot augmentar o disminuir de manera correlacionada a el temps en què satisfaci la seva necessitat. Això li permet posicionar com a element clau la immediatesa d'atenció a l'pacient.
El procés d'infermeria estaria llavors compost per tres elements bàsics que interactuen: 1) la conducta d'el pacient, 2) la reacció de la infermera i 3) les accions d'infermeria. Aquest procés pot ser automàtic o deliberat.
La seva proposta és que sigui deliberat, ja que a través de les percepcions, pensaments i sentiments de l'pacient es poden identificar i satisfer les seves necessitats immediates, reduir el seu sentiment d'angoixa i, per tant, complir amb el seu rol professional.
referències
- Mastrapa, I., & Gibert Lamadrid, M. (2016). Relació infermera-pacient: una perspectiva des de les teories de les relacions interpersonals. Revista Cubana De Infermeria, 32 (4). Recuperat de revenfermeria.sld.cu
- Alligood, MR i Marriner-Tomey, A. (2007). Models i teories en infermeria. Madrid, Espanya: Elsevier.
- Bell, N. (2006) Fonaments d'Infermeria. L'Havana: Editorial Ciències Mèdiques.
- NusesLabs i Gonzalo, A. (2014 21 octubre). Anada Jean Orlando 's deliberative Nursing Process Theory. Recuperat de nurseslabs.com
- Nursing Theory. (2016). Anada Jean Orlando - Nursing Theorist. Recuperat de nursing-theory.org