CULTURA ESPORTIVA: CARACTERÍSTIQUES I ELEMENTS - ART - 2025

La cultura esportiva és un vincle social a través del qual un grup s'identifica amb una activitat relacionada amb l'esport. Generalment és el nexe entre persones de diferents ideologies, tendències polítiques, religioses i fins i tot de diferents nivells educatius.

Quan es parla de temes esportius, queden en segon pla els classismes. S'afirma això perquè, encara que la persona sigui un esportista o un simple espectador, l'esport és innegablement un fenomen massiu. Tot el plantejat es veu reflectit en els espectacles de caràcter esportiu.

Aquests espectacles representen per a tots els involucrats, siguin esportistes o no, espais de creació i difusió cultural. En aquest sentit, són també un reflex de l'entorn social en què s'han creat i desenvolupat al llarg de la història.

Per establir adequadament una definició de l'expressió "cultura esportiva" és important remuntar-se a l'etimologia de les dues paraules que conformen aquest terme, perquè cadascuna ve acompanyada per un context específic i només a l'relacionar entre si es pot realitzar un acostament ben fonamentat.

Què és cultura?

En llatí, "cultura" significa "conrear, llaurar, atendre o guardar". A mitjan el segle XIV aquesta paraula va començar a ser utilitzada com el "cultiu mitjançant l'educació". Posteriorment se li va associar amb les idees i costums socials i col·lectives.

Llavors, la cultura és un conjunt de creences, coneixements, idees, comportaments, costums, símbols, hàbits i pràctiques d'una persona, dins de la seva família i grup social.

Aquests elements generalment són apresos amb el pas el temps, transmesos d'una generació a una altra mitjançant les experiències socials.

Hi ha certs aspectes de la cultura que són més identificables que altres, com ara la forma de parlar o de vestir-se de les persones. No obstant això, hi ha altres qualitats que són menys perceptibles i que només es fan notar quan es considera l'entorn social amb atenció.

Què és esport?

Originalment, la paraula "esport" ve de el llatí deportare, que significa "portar o traslladar alguna cosa fora de la ciutat". Amb el temps el seu significat va ser variant, associant-se amb recreació o diversió. Finalment va arribar a la concepció actual, que el defineix com els jocs i exercicis físics d'entreteniment.

L'esport és una activitat present en totes les cultures. És la pràctica individual o grupal, informal o regulada d'exercici físic. Pot tenir diferents objectius com la recreació, la recerca de l'estat de salut o fins professionals.

Existeixen també altres activitats que, tot i que exigeixen més exercici mental que físic, com en el cas de els escacs, igual són preses com esports.

I és que així com hi ha múltiples estils d'aprenentatge segons gustos i habilitats, hi ha esports per a totes les preferències; molts estan molt lligats a la identitat i cultura individual o col·lectiva.

En qualsevol cas, l'esport va més enllà de l'activitat física per si mateixa. Contempla fronts socials tan variats que li han atorgat dimensions culturals molt arrelades en la quotidianitat de la societat mundial.

Què s'entén per cultura esportiva?

Com s'ha esmentat anteriorment, la cultura és global, un sol fet amb diverses facetes. Una d'aquestes facetes és la que involucra l'esport com a fenomen social, que en molts casos mou grans masses poblacionals. És llavors quan es pot parlar de cultura esportiva.

La cultura esportiva ve donada per dos factors, un de social i un altre educatiu. Mitjançant aquests es modela el desenvolupament humà a partir de la interacció corporal d'individus en un entorn específic.

És fonamental comprendre que l'esport neix a la societat i cap a aquesta va dirigit. Un dels avantatges de practicar esports és que si una persona desitja participar d'un equip esportiu, o es pretén integrar a un, adoptarà les normes i comportaments de el grup.

L'esport com a activitat social facilita les habilitats i el creixement de l'esportista en el context individual i grupal. Això li permet assumir i comprendre valors i actituds socials. Així mateix, és un recurs que ensenya als ciutadans a involucrar-se i participar efectivament dins la seva comunitat.

En aquest aspecte, la cultura esportiva esmena les distàncies entre individus o grups socials. També actua com un vincle de canvi social i reforça la formació individual.

factors esportius

Dins de l'esport hi ha certs factors que mereixen ser considerats com a fonamentals per a poder determinar el nivell d'atenció que rep aquesta activitat en la societat.

Grau de competència en la societat

L'esport promou l'establiment de llaços que permeten a les persones identificar-se dins d'un col·lectiu. Això es fa en nivells diferents, com el local, regional o nacional.

A més, això és pres com un gran avantatge des del punt de vista dels interessos públics i polítics dins d'una població.

Grau de complexitat organitzacional

La gran majoria dels esports han estat utilitzats com a eines d'ensenyament, inclusió i fins rehabilitació.

Això s'ha realitzat en diferents tipus d'organitzacions: des d'escoles i universitats fins a hospitals i presons. També s'usa en diferents sistemes d'estudi, tant formals com informals.

Valor de l'exercici

Una de les raons bàsiques per les que l'esport ha de ser pres en compte en qualsevol tipus d'institució o comunitat és la garantia de benestar i salut, tant en l'individual com a nivell col·lectiu. En aquest sentit, molt s'ha investigat i comprovat en el camp científic.

Elements de la cultura esportiva

element lúdic

Aquesta característica sempre ha acompanyat els humans. Una de les principals formes d'aprenentatge durant els primers anys de vida és el joc.

Practicar-permet a la persona apropar-se millor a la realitat per comprendre-la. També facilita l'habituació a les responsabilitats de l'adultesa i comunicar-se millor amb els altres.

element agonístic

Una manera de fomentar l'instint de superació en la persona és a partir de la competitivitat. Aquesta pràctica és beneficiosa sempre que sigui ben dirigida a l'iniciar una activitat esportiva. Experimentar la competència a través d'l'esport és una forma de preparar-se davant el medi i les adversitats socials.

element regulador

En tot esport hi ha normes i regles que determinen el compliment adequat de l'activitat, així com en la vida mateixa. Sense normes, el respecte i la convivència estarien en l'oblit, dins d'una societat desordenada i egoista.

element simbòlic

El simbolisme present en l'esport en general s'assembla a molts aspectes de la realitat, ja que vénen d'aquesta, siguin agradables o no.

Així, l'esportista s'enfronta aquests aspectes i es prepara a si mateix i als que interactuen amb ell per poder enfrontar després a aquestes situacions.

Importància i efectes

Dins de la cultura esportiva en general, en moltes ocasions l'important és l'esportista en comptes de l'esport. En els últims temps aquest fet ha estat molt rellevant en la formació d'una cultura antidiscriminatòria per qüestions de gènere, religió, nacionalitat, entre altres.

Això es fa evident quan els aficionats senten gran afinitat amb el seu equip. Es veu amb força quan els jugadors principals són considerats com a herois regionals o nacionals.

Molts esportistes han aprofitat la fama i prestigi de les que gaudeixen per realitzar protestes o sol·licitar reivindicacions sociopolítiques.

Solen vincular-se amb conglomerats que lluiten per la disminució d'assumptes com el racisme, la bretxa de classes socials o l'acceptació i inclusió d'altres cultures.

Cultura esportiva en l'actualitat

Actualment segueixen existint estructures jeràrquiques en l'esport. És el cas de pensar que els homes són els que generalment juguen a futbol o practiquen les arts marcials. En canvi, a les nenes se'ls assigna el voleibol, la natació o la gimnàstica.

Més enllà que encara l'esport tingui major inclinació cap al sexe masculí, bé sigui per oci o treball professional, és important destacar que hi ha un apoderament femení en tots els camps socials.

Per això, el món esportiu compta amb representants dones en categories que anteriorment estaven marcadament esbiaixades.

Les lluites per igualtat de gènere han motivat a moltes dones a ser grans esportistes per trencar bretxes i prejudicis.

Encara hi ha una certa discriminació esportiva respecte a les persones amb discapacitat, així com amb relació a les dones i amb grups ètnics o amb característiques particulars d'una minoria.

No obstant això, cada dia la societat va assimilant millor el fet que aquests factors no tenen per què afectar el rendiment esportiu.

La cultura esportiva es va formant constantment en funció dels comportaments, idees, costums i tradicions de la societat.

Per aquesta raó és necessari recalcar la importància de fomentar des de la infància els valors, actituds i habilitats necessàries per a la vida a través d'l'esport.

referències

1. Capretti, S. (2011). La cultura en joc: l'esport en la societat moderna i postmoderna. Treball i societat, (16), 231-250. Recuperat de scielo.org.ar.
2. Corrals, A. (2009). L'esport com a element educatiu indispensable en l'àrea d'educació física. EmásF, Revista Digital d'Educació Física (1) abril.
3. Díaz, A. (2004). L'esport com a fenomen sociocultural. IV Congrés Internacional d'Educació Física i Interculturalitat. Universitat de Múrcia. Espanya. Recuperat de um.es.
4. Davies, L i diversos. (2015). A review of the social impacts of culture and sport. Project Report. Department for Culture, Media and Sport. Sheffield Hallam University. Recuperat de shura.shu.ac.uk.
5. What Works Centre. (2014). Evidence Review: Sport and Culture. What Works Centre for Local Economic Growth. Recuperat de whatworksgrowth.org.