- Característiques d'un camp lèxic
- Mateixa categoria lexical
- Significat rellevant compartit
- Contrast de significats precisament definits
- exemples
- referències
Un camp lèxic està conformat per un conjunt d'unitats lèxiques (paraules) que comparteixen certes notes de significat. Tots els membres del conjunt pertanyen a la mateixa classe gramatical (substantius, adjectius, verbs). A més, tots abasten la totalitat de l'àmbit de significat rellevant, però també mostren contrastos definits.
Encara que en altres webs d'internet es comenta que un camp lèxic són paraules amb diferent classe gramatical, és una informació errada. Segons Scandell Vidal, Catedràtica de Lingüística, formen part de la mateixa classe gramatical.
Un exemple de camp lèxic seria caminar, córrer, saltar, botar, trotar i enfilar-se, verbs (mateixa categoria gramatical), que signifiquen moviment realitzat amb les cames.
Així, per exemple, les paraules hallaca, tamal, pastís de blat de moro, brioix, nacatamal i humita pertanyen a un mateix camp lèxic. Totes elles són substantius. També totes remeten a un dinar d'origen mesoamericà feta amb massa de blat de moro, embolicada en fulles i amb diferents farcits. Però es tracta de versions marcadament diferents.
El concepte de camp lèxic ser introduït per primera vegada el 12 de març de 1931 per el lingüista alemany Jost Trier (1894-1970). Segons la seva teoria, el vocabulari d'una llengua s'assembla a un mosaic.
Cadascuna de les paraules individuals representa una part d'aquest. Aquestes s'agrupen en unitats més grans anomenades camps lèxics.
Al seu torn, la unió de tots aquests mosaics componen el vocabulari total. D'aquesta manera, el significat d'una unitat lèxica depèn de l'significat de les altres unitats integrants d'un altre sistema major anomenat llengua. Aquest sistema està en constant creixement per l'aparició de nous significats.
Característiques d'un camp lèxic
Mateixa categoria lexical
Una categoria lexical es refereix a qualsevol de les classes en què es divideixen els elements lèxics d'una llengua pel seu comportament morfològic i sintàctic.
En la gramàtica tradicional es coneixen com classes de paraules. Entre elles es troben els substantius, verbs i adjectius.
Així doncs, tots els membres d'un camp lèxic han de pertànyer a la mateixa categoria lexical. Si es tracta d'un verb, tots els components d'aquest camp també seran verbs. Tal seria el cas de caminar, córrer, saltar, botar, trotar i grimpar.
Significat rellevant compartit
Les paraules estan constituïdes per unitats mínimes de significació, denominats semes, que no es manifesten de manera independent.
Així, per exemple, la paraula llit conté les següents semes: moble perquè les persones es vagin a dormir en ell, té una carcassa, sobre la carcassa es col·loquen un somier o taula, etc.
Ara, es diu que dos o més paraules pertanyen a la mateixa camp lèxic quan comparteixen un significat o sema rellevant.
En el cas de l'exemple anterior, altres paraules incloses dins el camp lèxic de llit serien: sofà-llit, bressol i divan. El sema comú a totes elles és moble perquè les persones es vagin a dormir en ell.
De la mateixa manera, cada un dels elements de el grup format per caminar, córrer, saltar, botar, trotar i enfilar té diversos trets semàntics mínims. Però també tenen un sema comú: acció que es porta a terme amb les cames.
Contrast de significats precisament definits
Si bé tots els elements particulars d'un camp lèxic exhibeixen semes compartits, tots tenen relacions de contrastos que els diferencien. Per il·lustrar el punt, prengui la distinció entre humitas i hallacas (o hayacas).
D'una banda, com es va esmentar en la introducció, tots dos substantius refereixen a una espècie de pastís de blat de moro embolicat en fulles. No obstant això, hi ha diferències notables.
Les humitas es fan amb blat de moro fresc, no porten farcit i estan embolicades amb fulles de blat de moro. Per la seva banda, un hallaca és farina de dacsa precuita, té farciment i s'embolica amb fulles de plàtan.
Així mateix, hi ha contrastos pel que fa als semes de llit i bressol, per exemple. Aquestes difereixen en la grandària (un bressol és considerablement més petita que un llit). També el propòsit és diferent (un bressol està destinada per a ser usada per a nadons).
exemples
En un determinat camp lèxic s'estableixen relacions de similitud i contrast pel que fa als trets semàntics. D'aquesta manera, cada camp denota un segment de realitat simbolitzat per un conjunt de paraules relacionades.
D'aquesta manera, les paraules que formen part d'un camp lèxic entren en relacions de sentit o significat entre si. Cada paraula delimita el significat de la següent paraula al camp i està delimitada per ella; és a dir, marca una àrea o rang dins el domini semàntic.
Preneu-vos com a exemple les paraules caminar, córrer, saltar, botar, trotar i grimpar. Com es va esmentar, aquestes pertanyen a la mateixa camp lèxic, ja que comparteixen un mateix tret distintiu de significat: acció o moviment realitzat amb les cames. No obstant això, no totes comparteixen tots els trets:
- Anar d'un punt A a un punt B: caminar, córrer, saltar, trotar i enfilar
- Caminar en sentit horitzontal: caminar, córrer i trotar
- Caminar a una velocitat considerable: córrer i trotar
- Ascendir usant cames i mans: enfilar
- Ascendir: botar i saltar
Aquest mateix exercici es pot dur a terme amb el grup llit, sofà-llit, bressol i divan. Com ja es va establir, el sema compartit és: moble usat perquè les persones es vagin a dormir. Altres tret distintius serien:
- Usat per seure: sofà-llit i divan
- Usat per a persones de poca edat: bressol
- Seient allargat: divan
Es pot dir llavors que aquestes delimitacions van configurant el mapa de significació de cada paraula. En aquest mapa hi trets compartits i trets diferents.
Aquesta informació és utilitzada constantment per cada usuari de la llengua a l'hora de fer les seves eleccions pel que fa a vocabulari.
referències
- Trask, RL (2013). A Dictionary of Grammatical Terms in Linguistics. Nova York: Routledge
- Rodríguez Guzmán, JP (2005). Gramàtica gràfica a l'juampedrino manera. Barcelona:
Edicions Carena.
- Abad Nebot, F. (2014). Presentació de la Semàntica. Madrid: Editorial Universitària Ramón Areces.
- Marc Marín, FA (2000). Introducció a la Gramàtica. En el Sr. Alvar (director), Introducció a la lingüística espanyola, pp. 23-50. Barcelona: Ariel.
- Escandell Vidal, MV (2011). Apunts de Semàntica Lèxica. Madrid: Editorial UNED.