L' adoctrinament és el fet d'inculcar-a un altre / s, idees, valors o un sistema de pensament de manera que l'accepti / n sense resposta crítica, amb la finalitat d'obtenir un benefici sociopolític o sectari. L'adoctrinament ensenya què pensar i té com a resultat subjectes passius i sense veu.
Sol assumir-se com un mecanisme de control social que exerceixen grups socials que tenen o ostenten el poder sobre les classes dominades. Per a alguns autors suposa la formació esbiaixada de certs grups extremistes o la manipulació de l'flux informatiu, sobre subjectes que estan sota la seva influència.
L'adoctrinament és és el fet d'inculcar un sistema de pensament perquè s'accepti acríticament,. Font: Pixabay
Durant diverses generacions es va usar el terme adoctrinament com a sinònim d'ensenyar, però van ser presentant certes reticències i un enfocament negatiu des d'aproximadament la segona dècada de segle XX.
Són diversos els estudiosos que han analitzat el tema i manegen una accepció negativa d'el terme, però, encara no hi ha consens sobre què és el realment negatiu: si el contingut, la forma, la intenció de l'instructor o la finalitat última d'aquest procés.
El adoctrinament se sustenta en tres pilars: el primer busca l'aïllament de l'individu, la desconnexió d'altres formes diferents de pensament; el segon consisteix a imposar idees, valors, creences i en anul·lar el propi judici; el tercer és radicalitzar, perquè considera que hi ha un camí únic per arribar a una meta i rebutja la diversitat i la tolerància de manera contundent.
història
Diversos teòrics socials i analistes polítics fan referència a terme adoctrinament, però cal destacar els escrits de Noam Chomsky (1928), qui va fer referència als biaixos sistemàtics en els mitjans de comunicació per factors econòmics.
El pensador nord-americà també considera que el propòsit de l'educació és essencialment l'adoctrinament, plantejant les escoles com a centres d'obediència imposada, un sistema de control i coerció on es domestica a l'individu, vorejant la idiotització.
No obstant això, les pràctiques com a tal poden detectar des de l'època de l'Europa medieval amb període de caça de bruixes. Església i autoritats civils acusaven de bruixes a les dones que podrien tenir algun senyal de subversió contra l'statu quo.
Al llarg de la història i en tots els continents, les grans dictadures van registrar sistemes d'adoctrinament formal. Així es va presentar a les dictadures feixistes d'Itàlia, Alemanya i Espanya, però també en els règims comunistes a on no només s'inculcava una ideologia i uns valors, sinó es censurava la llibertat d'opinió i es perseguia a tots aquells que fossin opositors.
adoctrinament escolar
L'adoctrinament escolar pot contrarestar motivant l'estudiant a investigar i ponderar els coneixements que rep. Font: Pixabay
La principal diferència entre l'adoctrinament i l'educació rau en el desenvolupament de la capacitat crítica, la possibilitat d'analitzar, pensar i qüestionar la validesa de la informació o dels coneixements que s'estan lliurant. L'adoctrinament imposa el dogma, evita que el subjecte desenvolupi el seu propi judici, convertint-lo en un adepte que practicarà i difondrà la doctrina.
El perill d'adoctrinament intel·lectual pot contrarestar en la mesura que es fomenti una actitud activa, a aconseguir que l'estudiant investigui i ponderi el que escolta, busqui testimonis, assumeixi o rebutgi el que va rebent de manera crítica. Finalment suposa aprehendre, però no la veritat dita, sinó la que ha descobert i ha decidit acceptar com a certa.
El professor ha de seguir a l'almenys tres estratègies diferents: evitar sufocar el pensament propi de l'alumne, ensenyar-li el camí intel·lectual que s'ha recorregut i d'on s'han obtingut les idees ensenyades i desenvolupar en aquests una base moral amb els que puguin emetre judicis encertats i desenvolupin amor per la veritat.
adoctrinament religiós
Si bé en l'actualitat no sol parlar d'adoctrinament religiós per la seva connotació negativa, el sentit original era el d'impartir una doctrina de manera autoritzada i, de fet, és un factor essencial per als nous membres de les religions. Es tracta del primer pas perquè altres veritats de determinada religió o el coneixement esotèric es vagin desvetllant, així com per aconseguir la pertinença a un grup.
La paraula doctrina prové de el llatí que significa ciència o saviesa. Està composta pel lexema docere que significa ensenyar, així com pels sufixos - tor i - ina que refereixen a relació i pertinença. En el cas de la doctrina religiosa suposa l'ensenyament d'un sistema de creences que pretenen tenir validesa universal.
A diferència de l'context escolar, el religiós té el problema de no gaudir de tanta flexibilitat. El creient no pot interpretar o explorar la seva pròpia veritat, ja que hi ha dogmes de fe que simplement s'han d'acceptar a l'hora de practicar una determinada religió, sense elecció possible.
Entre els dogmes de fe es destaquen en la teologia cristiana la santíssima trinitat, el yuga en l'hinduisme, les quatre nobles veritats en el budisme i la postulació o syādvāda en el jainisme.
Per descomptat, està sobreentès que l'individu sempre tindrà la llibertat d'explorar altres creences o canviar de religió. El que és totalment inadmissible en les sectes o amb tendència a l'fonamentalisme.
exemples
Estudis han detectat entre terroristes de Hamàs, Jihad Islàmica, Hezbol·là i A el-Fatah, indicadors de persuasió coercitiva, abús psicològic, a més d'una forta càrrega d'adoctrinament en aquells que s'immolen. Aquesta manipulació doctrinal i alienant és dirigida sistemàtica i conscient per un líder, tal qual com es fa en grups sectaris o totalitaris.
Un altre tipus d'adoctrinament es va registrar durant la Guerra de Corea en la dècada dels 50, però aquesta vegada cap als presoners de guerra a través de les universitats revolucionàries xineses, les quals es conformaven de processos de reeducació amb diverses tècniques de modificació de l'comportament.
Aquí es va evidenciar que certes situacions afavorien l'acció de grups sectaris com ara la crisi de religiositat, descontent amb l'autoritat o el matrimoni, afrontament de la mort, etc.
També poden detectar programes d'adoctrinament ateu a l'antiga República Popular Socialista d'Albània i l'antiga URSS. Tots dos amb fonament en l'ateisme marxista-leninista dels seus respectius governs. Els ciutadans eren adoctrinats des de la llar d'infants des d'ara, i fins i tot els feien denunciar els seus pares si seguien amb pràctiques religioses a la llar.
L'adoctrinament sembla no tenir exclusivitat ideològica, ja que també en l'època franquista poden detectar aquesta tendència a Espanya. Durant el règim de Francisco Franco van estar presents dos mecanismes per adoctrinar la joventut. Aquests van ser el Front de Joventuts i la Secció Femenina, inspirat potser en els règims feixistes de Hitler i Mussolini.
referències
- Pérez Porto, J. i Merino, M. (2017). Definició d'adoctrinament. Recuperat Definicion.de.
- Ibañez-Martin, JA (1988) Introducció a l'concepte d'adoctrinament. Revista Espanyola de Pedagogia, N ° 22, pàg. 441-451,
- (2019, 17 de setembre). Viquipèdia L'enciclopèdia. Recuperat de es.wikipedia.org
- Trujillo, H., Alonso, F., Cuevas, JM i Moyano, M. Evidències empíriques de manipulació i abús psicològic en el procés d'adoctrinament i radicalització gihadista induïda, Revista d'Estudis Socials, 66 - octubre 2018 Recuperat de journals.openedition. org
- Rodríguez Caballero, N. (2015) Adoctrinament i educació a Espanya durant el franquisme (Treball final de grau). Universitat d'Extremadura, Espanya.
- Wikipedia contributors. (2019, 23 d'octubre. Indoctrination. En Wikipedia, The Free Encyclopedia. Recuperat de wikipedia.org