- 10 principals diferències entre conte i novel·la
- -Origen
- Origen de l'conte
- Origen de la novel·la
- Extensió
- exemples
- -Els personatges
- exemples
- -La descripció
- exemples
- -L'estructura
- exemple
- -La unitat d'acció
- exemples
- -La unitat de temps
- exemples
- -El lloc
- exemples
- -La atmosfera
- exemples
- -La lectura
- referències
Entre les diferències entre el conte i la novel·la destaquen variacions pel que fa a l'extensió, l'estructura de la narració i la unitat d'acció, entre d'altres factors. Si bé tots dos gèneres es caracteritzen per estar constituïts pel relat d'una acció fictícia, les formes de narrar són diferents en cada cas.
No s'ha de cometre la lleugeresa de dir que el conte és un gènere menor que la novel·la, i que aquell només serveix com a exercici de pràctica per a aquesta. Cada gènere té els seus propis valors que han de ser apreciats distintament.
Una de les principals diferències entre conte i novel·la és que el primer sol ser molt més curt que la segona. Font: pixabay.com
La novel·la es caracteritza per ser una narració usualment llarga, escrita en prosa i amb un desenvolupament ampli de l'argument central de la trama. Per contra, el conte és un relat breu que pot ser escrit o oral i que planteja un desenvolupament d'un argument molt menys complex, basant la història en pocs personatges.
10 principals diferències entre conte i novel·la
-Origen
Origen de l'conte
Es pot dir que el conte és molt més antic que la novel·la, doncs les seves primeres manifestacions provenen de la cultura oral.
Podem suposar que el conte, entès en el sentit ampli de "narració breu", va començar a existir pràcticament des que l'home va desenvolupar la capacitat de comunicar-se mitjançant la llengua.
Molts contes antics de la tradició oral han estat recopilats per escrit, aconseguint conservar-se com part de la història de la literatura. Alguns exemples són: les Rondalles d'Esopo (Grècia, segle IV a. C.), Les mil i una nits (Orient Mitjà, segle IX d. C.) i Els contes de Canterbury de Geoffrey Chaucer (Anglaterra, segle XIV).
A l'edat mitjana es van desenvolupar diferents formes de el conte popular i literari. Unes tenien un sentit mundà i jocós, mentre que altres -com el apòleg, el exemplum i la fábula- tenien una marcada funció ideològica-didàctica.
Origen de la novel·la
El terme novella ve de el Renaixement italià i al principi va designar escrits narratius una mica més extensos que el conte, fets a la manera de Giovanni Boccaccio i de tema realista i satíric.
Les novellas o nouvelles en els seus inicis no arribaven a ser tan llargues com els romanços, grans composicions que relataven fets de caràcter històric o mític.
No obstant això, promptament es va començar a usar el terme novel·la per a designar qualsevol text narratiu que superés les dimensions de l'conte.
Si bé els primers antecedents de la novel·la es remunten als temps de l'antiga Grècia, la novel·la no va aconseguir la forma que realment la caracteritza fins al segle XVI. Per aquesta raó se'l considera un gènere d'aparició tardana.
Extensió
La principal característica que diferencia els contes de les novel·les és la seva extensió. El conte és un relat breu; per contra, la novel·la és un relat extens.
No obstant això, categories com "curt" i "llarg" poden generar ambigüitat. D'aquí que hi hagi categories com novel·la curta o conte llarg.
exemples
Per exemple, un conte clàssic com Anaconda (1921), d'Horaci Quiroga, té unes quaranta pàgines. Un altre igual de clàssic, Casa presa (1946) de Julio Cortázar, no arriba als deu folis. Així mateix, hi ha contes que no tenen més que una pàgina.
A diferència de l'conte, l'extensió de la novel·la no té límit. Una novel·la pot arribar a proporcions que alguns considerarien desmesurades. Un exemple és Guerra i Pau (1864) de Lleó Tolstoi, llibre que té un aproximat de 1200 pàgines.
-Els personatges
Un novel·lista generalment s'enfoca en treballar minuciosament totes les característiques físiques, ètiques, socials i psicològiques dels seus personatges principals.
Aquests aspectes han de ser ben desenvolupats a través d'un procés evolutiu en el qual el personatge canvia segons els esdeveniments que li succeeixen durant la història.
En canvi, un escriptor de contes ha de valer-se de tot just alguns gestos, detalls, o explicacions breus per donar idea de l'caràcter d'un personatge. El narrador d'un conte s'ha de centrar en l'exposició concreta de l'conflicte de el personatge, no en les infinites causes o connotacions que aquest pot tenir.
En el conte se li presta més atenció a l'correcte funcionament estructural de la trama per no divagar i perdre l'efecte impactant que es requereix. Generalment el personatge, més que un ésser que adquireix vida a la ficció, es redueix a un engranatge de l'estructura narrativa.
exemples
En la novel·la Robinson Crusoe (1719), Daniel Defoe centra la seva narració en la construcció d'un personatge exemplar que evidencia els valors de la bona cristià en la modernitat. Aquest personatge creix en tots els aspectes de la seva vida a causa de les dificultats que afronta durant la història.
En canvi, si llegim el conte La casa presa de Cortázar, més que identificar-nos emocionalment amb els protagonistes, ens deixem sorprendre pel caràcter fantàstic del que els passa (són desallotjats per entitats desconegudes) i per la suspensió que genera l'autor amb els seus tècniques narratives.
-La descripció
La concisió de l'conte exigeix que la narració tingui un ritme accelerat. Per tal raó el contista prefereix usar les accions abans que les descripcions, ja que aquestes últimes alenteixen, dilaten, posen en pausa el desenvolupament de l'argument.
Si cal descriure una situació, el contista generalment utilitza el recurs de la descripció dinàmica. Això consisteix a descriure per mitjà d'accions, utilitzant predominantment verbs en lloc d'adjectius.
En canvi, les novel·les solen tenir llargues digressions descriptives que serveixen per ambientar i recalcar el sentit simbòlic de certs elements.
exemples
En un conte en comptes de descriure un escenari amb una frase com: "Carlos vivia en una ciutat sorollosa, contaminada i violenta", el contista podria expressar el mateix d'aquesta manera: "El soroll de la corneta i l'insult de l'col·lector van salvar a Carles de ser atropellat per un bus que anava saltant-se llums vermelles i deixant tot impregnat amb la seva estela de fum ".
En el cas de la novel·la, alguns novel·listes solen fer un gran èmfasi en el caràcter sensitiu de les seves descripcions, com és el cas de Marcel Proust i la famosa escena d'En recerca de el temps perdut, en la qual es descriu tot el que sent el personatge a l'menjar una magdalena.
-L'estructura
L'estructura narrativa d'el conte és molt rígida, generalment s'usa l'esquema de presentació de el problema-nus-clímax-desenllaç.
La novel·la dóna més possibilitats a l'escriptor per jugar amb l'estructura narrativa. Es poden fer prolepsis, flashbacks i entrecreuaments de diferents fils narratius.
exemple
Un cas paradigmàtic d'experimentació novel·lística és Rayuela (1963) de Julio Cortázar, ja que els seus capítols poden ser llegits amb diferents ordres sense que l'obra perdi sentit.
-La unitat d'acció
El conte generalment presenta el desenvolupament d'un sol fet que sol tenir un caràcter rellevant, particular o extraordinari.
Les novel·les presenten una gran diversitat d'accions que generalment estan relacionades per un motiu. En ocasions es poden veure episodis juxtaposats que tenen poc a veure amb la trama principal de l'obra.
exemples
En el conte La carta robada de Poe l'escriptor només s'até a la investigació de l'robatori. En canvi, a Don Quixot s'observa la narració de fets que no tenen molta relació amb el tema central; tal és el cas de les novel·les intercalades.
-La unitat de temps
Cronològicament, la història en el conte sol circumscriure a un període curt. El fet narrat es presenta com un xoc, un parèntesi en la quotidianitat dels personatges.
En la novel·la les històries representades abasten llargs lapses de temps. Per aquesta raó solen descriure grans canvis en el context i la subjectivitat dels personatges.
exemples
En Els assassins, d'Ernest Hemingway, el temps de la història dura només una tarda, el que pren la intervenció dels mafiosos al restaurant.
En canvi, la novel·la Cent anys de solitud (1967) de García Márquez, és el relat de les vicissituds d'una família a través de set generacions.
-El lloc
L'acció de l'conte sol ocórrer en un sol espai on es concentra el fet extraordinari que es relata. D'altra banda, en la novel·la solen construir universos molt amplis en els quals els personatges es desplacen.
exemples
Un exemple d'aquesta característica és el conte Casa presa de Cortázar, ja que tota la narració es desenvolupa en una antiga casa de Buenos Aires.
En el cas de la novel·la, en Els viatges de Gulliver (1726) de Jonathan Swift, l'argument se centra en la travessia de l'protagonista a través de diferents països fantàstics.
-La atmosfera
Generalment el relat breu compta amb un sol tipus d'atmosfera que va a acord amb la temàtica i l'efecte que el conte tracti de transmetre.
En canvi, en la novel·les es solen mostrar matisos que van acords amb el desenvolupament de l'argument i els personatges.
exemples
En els contes d'HP Lovecraft sempre predomina una atmosfera que es caracteritza per ser fosca i terrorífica.
D'altra banda, en la novel·la Les penes del jove Werther (1774) de Goethe, l'atmosfera de la narració va canviant d'acord amb l'estat d'ànim del protagonista, qui per moments es mostra entusiasta però després s'enfonsa en la malenconia per les seves conflictes amorosos.
-La lectura
La forma de llegir un conte i una novel·la són completament diferents. Edgar Allan Poe deia que el conte havia de poder llegir-se en una sessió que durés entre 30 minuts i 2 hores. És a dir, el lector ha de poder accedir de manera immediata a la totalitat de l'obra.
En canvi, el temps de recepció d'una novel·la és dilatat i interromput; dóna lloc a l'descans ia la reflexió durant la lectura. El lector pot pausar la lectura d'una novel·la i reprendre-un temps després sense que això disminueixi el seu efecte estètic.
referències
- Bosch, J. "Teoria de l'conte" (1967). Mèrida: Universitat dels Andes / Facultat d'Humanitats i Educació.
- D'Angelo, G. (coord.) "Obres mestres de l'relat breu". Barcelona: Editorial Oceano.
- Myers, W. "Effect and method in the short story" (1913). State University of Iowa. Recuperat en 15 d'abril de 2019 de State University of Iowa: ir.uiowa.edu.
- Zhukov, E. "La diferència entre una novel·la i un conte" en Racó dels Escriptors. Recuperat en 15 d'abril de 2019 de Racó dels Escriptors: larmancialtda.com.
- "El conte i la novel·la" en Conselleria d'Educació, Universidade i Formació Professional. Recuperat en 15 d'abril de 2019 de Conselleria d'Educació, Universidade i Formació Professional: edu.xunta.gal