- Com aplicar i fomentar el respecte?
- Educació en la família
- Actitud de l'professor
- 'Treball directe sobre el respecte
- Conseqüències de la manca de respecte
- Exemples de situacions de respecte a l'escola
- Professor amb problemes de la parla
- Alumne amb característiques diferents
- referències
El respecte a l'escola és un és un dels valors més importants a ensenyar; la falta de respecte a l'escola pot ser extremadament perjudicial per a l'objectiu d'ensenyament que es vol assolir, danyant tant l'aprenentatge dels alumnes com el benestar dels professors.
En els últims anys, certs canvis culturals han provocat que el respecte estigui cada vegada més absent en les aules. Antigament, els professors gaudien de nivells molt alts d'autoritat; però ara mateix, els intents de canviar el paradigma educatiu han provocat que molts educadors no siguin capaços de fer-se tractar correctament.
Font: pexels.com
D'altra banda, també és bastant freqüent escoltar històries de professors que abusen del seu poder i no respecten adequadament als seus alumnes. A causa d'això, en temps recents han sorgit diverses iniciatives que intenten restablir aquest valor tan fonamental en tots els àmbits de el sistema educatiu.
Tot i que el respecte no depèn exclusivament del que passi a les aules, és possible fomentar l'aprenentatge d'aquesta actitud des de dins de el sistema educatiu. En aquest article veurem com es pot aconseguir, i per què és important fer-ho.
Com aplicar i fomentar el respecte?
No se sap què provoca exactament que hi hagi o no respecte a l'escola. Lluny d'existir un únic factor, hi ha diversos relacionats entre si que fan més probable l'aparició d'aquest valor. Els més importants són l'educació que reben els nens a casa, l'actitud de professor, i el treball directe sobre aquesta àrea.
Educació en la família
Un gran nombre d'experts coincideixen que el factor més important a l'hora de determinar si hi ha d'haver respecte a l'escola o no és l'educació que reben els nens a casa.
En funció dels missatges que transmetin els pares als seus fills sobre els seus professors i companys, serà més o menys fàcil que aquests respectin als seus educadors.
Antigament, el missatge predominant en la nostra cultura era el que els professors sempre tenien la raó. Si un nen suspenia un examen, per exemple, generalment els pares assumien que hi havia un bon motiu per a això i la culpa se li posava a la petita. D'aquesta manera, els nens aprenien que els educadors eren l'autoritat a l'escola.
Avui en dia, el missatge és normalment l'oposat: quan un alumne té males notes, els pares tendeixen a tirar-li la culpa al professor, convençuts que el seu fill és perfecte i no pot equivocar-se. Això li mana una idea equivocada als nens, augmentant el seu ego i fent que no respectin els seus educadors.
Una cosa similar passa en el cas de el respecte per altres companys. Si a casa se li ensenya als nens des de petits que cal acceptar a tothom sense importar com sigui, serà molt menys probable que apareguin faltes de respecte o actituds d'assetjament cap a altres companys.
Actitud de l'professor
Dins l'àrea de el respecte cap als professors, l'actitud i comportament de cada educador té un paper fonamental. Dins d'un mateix col·legi, un grup d'alumnes pot tractar amb la màxima deferència cap a un dels seus professors, i de manera totalment inadequada a un altre.
De manera natural, els nens tendeixen a buscar els límits que els imposen altres persones ia intentar superar-los. Segons nombroses investigacions sobre el tema, el respecte s'aconsegueix quan es tenen límits clars i es rebutgen tots els intents dels petits de sobrepassar-los.
Així, un professor ha d'aprendre a imposar la seva autoritat d'una manera no violenta per tal d'aconseguir el màxim nivell de respecte possible. Això pot ser bastant complicat, tot i que hi ha nombrosos programes d'intervenció que poden ajudar els educadors a adquirir aquesta habilitat.
Una cosa similar passa en el cas dels nens els companys no els respecten; encara que en aquest sentit, pel fet que tots els alumnes parteixen d'un nivell d'autoritat similar, és molt més complicat aconseguir que es respectin els límits que es tractin d'imposar.
'Treball directe sobre el respecte
Alguns experts consideren que una de les maneres més eficaces de fomentar el respecte a l'escola és treballant directament sobre aquest valor amb els alumnes. La idea és ajudar els nens a desenvolupar habilitats com l'empatia, l'escolta i la gestió emocional perquè siguin capaços de posar-se al lloc dels altres.
Teòricament, quan això s'aconsegueix, els nens deixen de faltar a el respecte als seus professors i companys perquè entenen el mal que els estan fent. A la pràctica, però, cal combinar aquest enfocament amb els dos elements vistos anteriorment perquè funcioni de veritat.
Conseqüències de la manca de respecte
La falta de respecte a l'escola pot provocar tot tipus de conseqüències negatives, tant a nivell d'aprenentatge com de convivència. En funció de qui sigui la persona a la qual no s'està tractant correctament, els efectes poden variar bastant.
Si la persona a la qual no es respecta és el professor, pot ser senzillament impossible aconseguir un ensenyament efectiu. Un educador que no sigui capaç d'imposar-se no podrà transmetre els coneixements sobre els quals ha de treballar. A més, en casos molt extrems aquesta situació pot desembocar en problemes emocionals per a l'adult.
D'altra banda, quan la víctima de les faltes de respecte és un altre alumne, les conseqüències poden ser molt més greus. En moltes ocasions, aquestes situacions poden acabar desembocant en situacions d'assetjament o bullying, que poden portar a generar problemes emocionals molt seriosos.
Exemples de situacions de respecte a l'escola
El respecte o la manca d'ell mateix juguen un paper molt important en moltes situacions diferents dins de el sistema educatiu. A continuació veurem dos exemples per entendre millor on cal fomentar aquest valor.
Professor amb problemes de la parla
Imaginem que un nou professor de l'escola tartamudeja a l'parlar, pel que és difícil entendre'l. Els alumnes troben còmica la seva manera de comunicar-se. Si se'ls ha educat en el respecte, treballaran juntament amb l'educador perquè les classes es desenvolupin de la millor manera possible.
No obstant això, si els nens no han après a respectar als seus professors de manera adequada, el més probable és que no el tractin bé, pel que serà molt difícil que les classes es duguin a terme amb normalitat i l'educador podria sentir-se atacat.
Alumne amb característiques diferents
Dins de la majoria de les classes, alguns nens han de tenir característiques que no seran habituals entre els nens de la seva edat. Pot ser que un d'ells tingui sobrepès, o que sigui homosexual, o simplement que sigui molt alt, baix o porti ulleres.
Els nens, de manera natural, tendeixen a atacar a aquells que són diferents. No obstant això, si se'ls ha ensenyat a respectar als altres sense importar la seva condició, aquestes diferències no tenen per què suposar un problema i es pot aconseguir una convivència adequada a l'aula.
referències
- "Teaching guide: respecting others" a: Good Character. Recuperat a: 31 març 2019 de Good Character: goodcharacter.com.
- "The Value of Promoting Respect in Schools" a: Thought Co Recuperat a: 31 març 2019 de Thought Co: thoughtco.com.
- "Lessons and activities for teaching respect" a: Education World. Recuperat a: 31 març 2019 de Education World: educationworld.com.
- "Teaching respect in the modern classroom" a: Proud to be Primary. Recuperat a: 31 març 2019 de Proud to be Primary: proudtobeprimary.com.
- "Com promoure el respecte als companys des de l'aula" a: Guia Infantil. Recuperat a: 31 març 2019 de Guia Infantil: guiainfantil.com.