- Ús de la paraula pelapelambrética en el poema La cabra
- la cabra
- Perlética, pelapelambrética i altres jitanjáfora
- referències
La pelapelambrética és una paraula sense sentit usada en el poema infantil La cabra. La seva ocupació en aquesta poesia en una mena de jitanjáfora. El terme jitanjáfora no està registrat encara en el diccionari de la Reial Acadèmia Espanyola, i va ser encunyat pel mexicà Alfonso Reyes.
La paraula jitanjáfora designa tota mena de estrofitas i jocs de paraules que no tenen significat, usades de manera tradicional en jocs verbals i tirallongues infantils.
Aquestes composicions incongruents tenen com a objectiu el repartiment de síl·labes o grups fònics. Això es fa de manera reiterativa i capritxosa, ja que el que importa no és el significat en si, sinó el joc fonètic.
En general, es tracta de fórmules carregades de paraules i sons que no són congruents, i que sonen de manera exòtica a l'propi parlant.
Ús de la paraula pelapelambrética en el poema La cabra
El poema La cabra és part de la literatura infantil espanyola. Els textos infantils, i els folklòrics en general, utilitzen la funció lúdica en l'ocupació de l'llenguatge. En aquests casos el missatge es converteix en pur joc.
A continuació, es presenta el poema complet. S'hi pot observar que s'ha de recórrer a un procés intralingüístico perquè, dins de l'absurd de el text, es resolgui la seva lògica. Aquest procés implica obviar les lleis i estructures conceptuals de l'llenguatge.
la cabra
Una altra versió datada el 29 de març de 1936 resa:
Perlética, pelapelambrética i altres jitanjáfora
En els poemaris i cançons de jocs infantils hi ha molts altres exemples d'aquestes creacions lèxiques individuals, conegudes com jitanjáfora. Aquestes, com en el cas de pelapelambrética, poden ser paraules que no existeixen en una llengua però hi pugui haver.
També es pot donar el cas de paraules que es perceben com una jitanjáfora doncs ja han caigut en desús.
L'última possibilitat són paraules que no existeixen ni existiran ja que no compleixen amb les regles fonotácticas de l'idioma.
Un exemple és d'això és una frase que s'usa com a mètode de selecció pels nens en moltes parts de món: de tin marín de do pingüe Cucara Macara titella va ser.
També s'escolta aquesta que s'usa per sortejos: Una, dona, tenia, catena, quina, quineta, estant la reina en el seu gabineta; vi Gil, va apagar el llum d'oli, llum d'oli, candilón, explica-bé, que les vint són.
referències
- Moreno Verdulla, A. (1998). Literatura infantil: introducció a la seva problemàtica, la seva història i la seva didàctica. Cadis: Servei Publicacions UCA.
- Calleja, S. (s / f). Les jitanjáfora, jocs poètics infantils. Recuperat de zurgai.com
- Morote, P. (2008). Joc de nenes. En PC Cerrillo i C. Sánchez Ortiz (Coords.), La paraula i la memòria: estudis sobre literatura popular infantil. Conca: Universitat de Castella la Manxa.
- Espinosa, A. (1987). Contes populars de Castella i Lleó, tom 2. Madrid: Editorial CSIC.
- Penes Ibáñez, MA (2009). Canvi semàntic i competència gramatical. Madrid: Iberoamericana Editorial.