- El test d'Stroop i les seves variacions
- Teories sobre l'efecte Stroop
- La velocitat de processament
- L'atenció selectiva
- automaticitat
- Processament distribuït en paral·lel
- Ús de el test de Stroop
- Com fer el test de Stroop?
- referències
El test d'Stroop és un test que s'utilitza en l'àmbit de la psicologia i que mostra la interferència que es pot produir en una tasca que requereixi de l'atenció selectiva per realitzar-se.
L'atenció selectiva és la que ens permet poder atendre dos estímuls diferents alhora per dur a terme una acció i discriminar entre ells per reaccionar a què considerem important.
És a dir, en una tasca on esteamos exposats a més d'un estímul. Per dur a terme el nostre propòsit només hem de tenir en compte un d'ells pel que en la conducta entrarà en joc la funció inhibitòria cerebral, la qual li donarà informació a la teva ment perquè consideri un dels dos estímuls no rellevant.
Per exemple, imagina que estàs en una discoteca, i la música està molt alta, un dels teus amics vol comentar-te alguna cosa a l'oïda. El fet que la teva prestis més atenció a les paraules del teu amic que a la música que sona, és el resultat d'una tasca d'atenció selectiva.
Segons els estímuls que es presenten, al teu cervell li serà més fàcil discriminar i donar-li importància a què considera rellevant. Això es veurà influït per la intensitat de presentació, i fins i tot pel canal que ens arriba la informació, és a dir, si tots dos estímuls ens arriben de forma visual, auditiva, tàctil etc
Si els estímuls a discriminar es presenten de la mateixa manera, el cervell ho tindrà més difícil per que la teva resposta es de en funció de l'estímul important.
Per avaluar la capacitat que té la nostra ment a l'hora de realitzar una tasca que impliqui l'atenció selectiva, els professionals relacionats amb el món de la psicologia utilitzen una prova anomenada Test d'Stroop.
El test d'Stroop demostra com el temps de reacció davant d'una tasca, es veu incrementat per la interferència entre dos estímuls en una tasca de tall selectiu.
El temps de reacció, perquè coneguis el terme, en psicologia es considera a la quantitat de temps que transcorre entre la presentació d'un estímul i la resposta que dóna la persona. De vegades també s'avalua conjuntament amb el temps de reacció, si la resposta que s'ha donat és correcta o no.
Durant el test de Stroop, se li presenten a l'subjecte noms de colors, les lletres estan acolorides d'un color diferent a què nomenen. Per exemple, la paraula ROJO apareix pintada en verd. El subjecte ha de dir en veu alta que color està pintada la paraula. En l'exemple anterior la resposta correcta seria verd.
Aquest test, es va elaborar a partir de l'aportació de Ridley Stroop, qui va publicar el 1935 l'efecte provocat per la presentació d'aquests estímuls. És a dir, a partir de la descoberta de l'efecte, és quan es crea la prova, la qual és molt utilitzada en la pràctica clínica i la investigació.
El test d'Stroop i les seves variacions
El test d'Stroop es realitza de forma que s'inclouen 3 fases diferents, les quals són de la següent manera:
- Noms de colors escrits amb tinta negra.
- estímuls de colors.
- Noms de colors, escrits amb tinta diferents a la color que indica la paraula.
El que s'espera és que a la tercera fase, la persona tarda molt més en completar la tasca que en les altres dues fases.
Això es produeix a l'existir una interferència entre la lectura i el reconeixement de la color. L'atenció ha de dividir-se per superar amb satisfacció la prova.
Teories sobre l'efecte Stroop
Existeixen diverses teories que serveixen per explicar l'efecte Stroop. Les teories estan basades en la idea que tant la informació rellevant com la irrellevant es processen en paral·lel.
És a dir, que la informació arriba al nostre cervell i s'emmagatzema a la mateixa vegada per donar una resposta, però només un dels dos estímuls ha de processar completament perquè l'organisme efectuï la conducta esperada.
A continuació es troben exposades les teories que poden explicar aquest curiós efecte, podríem dir que no són excloents les unes amb les altres i que totes són d'igual importància per donar-li explicació a l'efecte.
La velocitat de processament
Aquesta teoria suggereix que hi ha un retard en la capacitat del nostre cervell a l'hora de reconèixer de quin color està pintada la paraula, ja que per al nostre cervell es realitza més ràpid la lectura que el reconeixement dels colors.
Això vol dir que es processa més ràpid el text que el color. Perquè ho entenguis millor diguem que la paraula escrita arriba abans a l'etapa en què hem de prendre una decisió pel que fa a la resposta que hem de donar, i a l'processar més ràpid la paraula que el color, causa un conflicte a l'hora de donar la resposta de forma immediata.
L'atenció selectiva
Si ens basem en la teoria de l'atenció selectiva, en què hem de discriminar que estímul és l'important, veiem que realment el cervell necessita més temps i focalitzar encara més l'atenció per reconèixer un color, si ho comparem amb l'escriptura d'una paraula.
En aquest punt cal afegir que perquè el cervell d'una resposta correcta en una tasca en la qual el subjecte ha de seleccionar quina informació és rellevant, entra en joc la funció inhibitòria de el cervell, ja que la resposta que es donarà de forma ràpida és la de llegir la paraula, per la qual cosa aquesta és la resposta que la ment ha d'inhibir davant la presentació conjunta de lletres i color.
Hi ha diverses àrees cerebrals que es dediquen a inhibir aquelles respostes que no han de donar-se, relacionades amb la presa de decisions i l'execució d'una determinada resposta.
La zona de el cervell encarregada d'aquesta funció inhibitòria es troba a la zona prefrontal, és a dir, just la part davantera del nostre cervell, encara que en realitat la inhibició és possible a moltes més estructures.
Estructures especialitzades en aquesta funció són:
- l'escorça prefrontal dorsolateral (CPFDL)
- l'escorça prefrontal ventrolateral (CPFVL)
- l'escorça cingulada dorsal (DACC)
- i l'escorça parietal (PC).
Et deixo un dibuix on estan assenyalades les estructures que t'he comentat.
automaticitat
És la teoria més comuna per explicar l'efecte Stroop. Aquesta teoria es basa en que la lectura és un procés que s'automatitza, i el reconeixement de la color no. Això vol dir que quan som adults, el cervell a l'veure una paraula escrita, s'entén automàticament el seu significat, ja que la lectura és una activitat habitual.
Els processos automàtics, són aquells que aprenem i els quals amb la pràctica es converteixen en automàtics, com per exemple, conduir, anar amb bicicleta o llegir. Quan el procés es torna automàtic es gasten menys recursos a nivell cerebral per dur a terme la tasca. Pel que fa a l'ésser automàtic posem menys atenció i gastem menys energia.
Llavors, segons el que t'acabo d'explicar, pot ser que ara entenguis perquè l'automaticitat pot explicar l'efecte Stroop, ja que la lectura automàtica no necessita atenció controlada, i no obstant això el reconeixement de la color si, havent-hi una interferència a l'hora de donar una resposta, ja que la primera conducta que s'executarà serà la de llegir la paraula automàticament.
Processament distribuït en paral·lel
En aquest cas la teoria fa referència que forma el cervell va analitzant la informació.
En el cervell hi ha dos tipus de processament o anàlisi de la informació:
- Processament seqüencial: quan parlem d'un processament seqüencial cerebral, fem referència al fet que si hi ha dos tasques, primer es processarà una i després l'altra. Aquest tipus de processament és lent, i si una de les tasques triga una mica més a processar-se, a l'anar una darrera l'altra, el procés complet trigarà més temps.
- Processament en paral·lel: en aquest cas, es fa referència a diversos processos que ocorren a el mateix temps. És un processament més complex en referència a el processament seqüencial. Cada procés estarà relacionat amb un estímul, de manera que dividir paral·lelament el processament de la paraula i el color resulta difícil a l'haver de repartir els recursos amb què compta el cervell per dur a terme la tasca.
Pel que aquesta teoria suggereix que a mesura que el cervell va analitzant la informació, a l'tenir dos tipus d'estímuls que discriminar el processament es realitzarà en paral·lel.
Diguem que una vegada que la informació ha arribat a el sistema visual, a nivell central, cada estímul entrarà per una via diferent a el cervell per arribar a ser processat.
El conflicte es produeix perquè hi ha vies amb més força a l'hora de processar, i en el cas de l'efecte Stroop, la via que escull la lectura té una major fortalesa en comparació amb la que escull el color. Pel que fa a l'ésser processats a la vegada, el cervell ha de competir per donar-li rellevància a la via més feble.
Ús de el test de Stroop
L'efecte Stroop ha estat molt utilitzat en la psicologia, tant per a realitzar proves a persones, com per a la validació de les teories que us he comentat en l'apartat anterior.
Amb el test de Stroop es pot mesurar la capacitat que posseeix una persona per utilitzar l'atenció selectiva i la velocitat de processament. El test d'Stroop també s'empra en combinació amb un altre tipus d'avaluacions de caràcter neuropsicològic, ja que s'examina la capacitat de processament executiu que té una persona.
En estudis realitzats es va descobrir que el test era sensible a l'hora de discriminar aquelles persones que patien dany cerebral, sent capaç, fins i tot de discriminar la localització de el dany en referència a l'àrea de el cervell afectada.
Com fer el test de Stroop?
Normalment aquesta prova s'aplica en un context clínic de salut mental, però si sents curiositat per experimentar l'efecte i veure la teva capacitat a l'hora de discriminar estímuls i la velocitat que pots arribar a tenir donant respostes, aquí baix et deixo dos enllaços on pots realitzar el test.
No et preocupis si et costa fer-ho a el principi, encertar o anar més ràpid, recorda la quantitat de processos implicats en la tasca, i les teories que et vaig explicar anteriorment.
La nostra ment és meravellosa, però tingues en compte de vegades fa tot el que pot.
referències
- https://www.rit.edu/cla/gssp400/sbackground.html.
- http://ci-training.com/test-efecto-stroop.asp.
- https://faculty.washington.edu/chudler/words.html.
- http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16553630.