- Canvis més resaltantes de l'Educació a Colòmbia
- educació gratuïta
- Divisió en rural i urbana
- Augment de pressupost per a l'educació
- Creació dels Instituts Nacionals d'Ensenyament Mig Diversificada
- Canvis en l'educació universitària
- Sistema educatiu de Colòmbia
- referències
La història de l'educació a Colòmbia es remunta a l'època colonial, quan els primers colons van crear espais per ensenyar la religió als indígenes i amb això l'idioma espanyol.
No obstant això, aquests espais no eren considerats escoles, sinó que eren necessaris per fer que els indígenes adoptessin la cultura dels espanyols. Ara bé, l'educació inicialment va estar a càrrec de l'Església catòlica, i les primeres escoles sorgeixen amb l'objecte d'educar els fills dels colonitzadors, els qui professaven la religió catòlica.
Les primers escoles van ser creades durant el segle XVI, ja quan hi havia diversos descendents dels espanyols. Es centraven en ensenyar a llegir ia escriure, a el mateix temps que s'inculcava la religió catòlica, el llatí i els valors necessaris per viure en societat.
En aquest sentit, un cop que el nen aprengués a llegir ia escriure i estigués en edat com per tenir un carrera, podia triar entre el dret, l'educació i la teologia. No obstant això, després de la Independència de Colòmbia, l'educació pas a les mans de l'Estat i deixo de ser controlada per l'Església catòlica.
No obstant això, la religió catòlica mai va ser apartada de el tot de l'educació, ja que va seguir formant part de el pla d'estudi.
Canvis més resaltantes de l'Educació a Colòmbia
És important esmentar que l'educació tal com es coneix en l'actualitat, és el resultat d'un conjunt de canvis que es van anar donant amb el passar dels anys, a fi de tenir una educació d'acord a les necessitats de la societat.
Durant el període previ a la Independència de Colòmbia, l'educació era un benefici que només rebien uns pocs, específicament els homes "blancs" (és a dir els descendents dels espanyols) i d'acord al seu estrat social podien arribar a ser batxillers, mestres, doctors o advocats. Durant aquest període l'educació era privada.
educació gratuïta
En 1870 el Congrés declara que l'educació primària fora gratuïta i obligatòria i per aconseguir-ho va oferir que aplicaria el 4% de l'pressupost nacional a l'educació.
Posteriorment en 1886, s'estableix que la mateixa seria regulada pel Ministeri d'Educació, per la qual cosa s'observa que des d'aquest moment el Govern de Colòmbia pren el control de l'Educació dels colombians.
No obstant això, la religió va seguir exercint un paper fonamental, ja que se seguia impartint a les escoles. En aquest mateix any, es va dividir a l'educació en etapes: primària, secundària i professional.
Divisió en rural i urbana
A principis de segle XX, es divideix a l'educació primària en dues classes; 01:00 rural i una urbana. L'educació secundària és dividida també en dues parts; una tècnica i una clàssica.
No obstant això, a el principi l'educació no era valorada, ja que la fracció de la població que vivia a les zones rurals considerava que era més important l'agricultura, perquè el seu mitjà de subsistència era la sembra. L'educació era considerada inútil, representant sols una distracció que feia que els seus fills s'allunyessin de la feina al camp.
Augment de pressupost per a l'educació
No obstant això, el Govern colombià no va desistir en el seu intent per incloure a tots els nens i nenes en el sistema educatiu. Per tal motiu, el 1957 incrementen el percentatge de l'pressupost nacional dedicat per invertir en l'educació, resultant ser un 10% de la mateixa i una part era dedicat a l'educació universitària.
Creació dels Instituts Nacionals d'Ensenyament Mig Diversificada
Així mateix, amb l'objecte que una major part de la població pogués seguir els estudis un cop acabada la primària, el 1969 el Ministeri d'Educació crea els Instituts Nacionals d'Ensenyament Mig Diversificada.
Aquests tindrien una durada de sis anys, dividides en dos cicles: un de bàsic de quatre (4) anys i un de denominat professional que durava dos (2) anys.
No obstant això, encara existien diversos factors que feien que els nens i nenes no assisteixen a les escoles, sent un d'ells la llunyania de les mateixes.
Per tal motiu, el 1977 ordenen la creació de més escoles rurals amb l'objecte de fer més accessible a les mateixes, sempre amb la fermesa d'incloure a tots.
Canvis en l'educació universitària
El 1980 sorgeixen canvis en l'educació universitària. En aquest moment el Ministeri d'Educació decideix dividir l'educació superior en quatre nivells, els quals serien: els estudis professionals intermedis, els estudis tecnològics, estudis universitaris i els estudis de postgrau, tenint cadascun una durada diferent.
Durant tot aquest temps es van aplicar diversos projectes a la recerca d'adaptar el sistema educatiu a les necessitats de la societat, sent alguns un fracàs i altres tenint resultats positius.
Finalment, es va arribar a el sistema educatiu que es coneix en l'actualitat, el qual està conformat per: l'educació preescolar, l'educació bàsica, l'educació mitjana i l'educació superior.
Sistema educatiu de Colòmbia
El sistema educatiu de Colòmbia es divideix en quatre etapes:
1- L'educació preescolar, que està dirigida per als nens en edats compreses de tres (3) a sis (6).
2- L'educació bàsica, dividida en educació a primària i educació secundària. L'educació primària és per a nens i nenes en edats compreses entre sis (6) i 12 anys, i aquest nivell de l'educació és totalment gratuïta.
Mentre que l'educació secundària no és d'el tot gratuïta, ja que s'ha de pagar cert percentatge depenent de les despeses que tingui cada família. La mateixa és per a nens i nenes en edats compreses entre 12 i 16 anys.
3- L'educació mitjana, que consta de dos anys. En aquesta etapa l'estudiant pot triar d'acord a la seva vocació professional ja que els dos cursos serveixen com a preparació per a la universitat.
A l'igual que succeeix amb l'educació secundària, la mateixa no és de el tot gratuïta ja que s'ha de pagar una part i una altra part va per compte de Govern i a l'finalitzar-s'atorga el títol de batxiller.
4- L'educació superior. Per tenir accés a ella existeixen universitats tant públiques com privades. No obstant això, és important destacar que les universitats anomenades "públiques" no són de el tot públiques, ja que s'aplica el mateix que per a educació secundària i mitja, però en aquest cas el cost és més elevat.
referències
- Colòmbia Education, recuperat el 07 de juliol de 2017, de photius.com
- Colòmbia-Higher Education, recuperat el 07 de juliol de 2017, de education.stateuniversity.com
- Colòmbia -Secundary Education, recuperat el 07 de juliol de 2017, de education.stateuniversity.com
- Colòmbia-Preprimary & Primary Education, recuperat el 07 de juliol de 2017, de education.stateuniversity.com
- Education, recuperat el 07 de juliol de 2017, de colombiainfo.org
- Educatio in Colòmbia, recuperat el 07 de juliol de 2017, de wikipedia.org.