BULLYING: SÍMPTOMES, CAUSES, TIPUS, CONSEQÜÈNCIES I COM ACTUAR - ECONOMÍA - 2025

El bullying o assetjament escolar és un dels pitjors problemes a què pot enfrontar-se un nen. Es defineix com una agressió física o verbal que es repeteix durant un període de temps determinat. A més, per a ser considerada com a tal, ha d'haver un desequilibri de poder entre les persones implicades.

Per desgràcia, el bullying és un problema molt més freqüent del que la majoria de la gent pensa; i els estudis mostren que la seva incidència no fa més que augmentar segons passen els anys. Segons les últimes estadístiques, aproximadament el 30% dels nens en edat escolar han patit algun tipus d'assetjament al llarg de la seva vida.

Font: pixabay.com

Lamentablement, no sempre és senzill saber quan un nen està sent víctima d'assetjament escolar. Diversos factors poden fer que els afectats per aquest problema decideixin no parlar sobre ell. Diversos estudis indiquen que tant els professors com els pares tendeixen a no assabentar-se quan es produeix una d'aquestes situacions aproximadament la meitat de les vegades.

En aquest article t'explicarem tot el que has de saber sobre el bullying, perquè siguis capaç de detectar quan es produeix. A més, també descobriràs quines són les causes que porten a que aparegui, i què pots fer tu per prevenir-lo o per actuar una vegada que ja està en marxa.

símptomes

Els signes que un nen està patint bullying variaran en funció de factors com la seva edat o la seva personalitat. No obstant això, hi ha diversos que apareixen gairebé sempre que es dóna una situació d'assetjament escolar. A continuació veurem alguns dels més freqüents.

Una cosa que cal recordar és que trobar només un o dos símptomes de bullying en un nen no ha de significar que estigui patint assetjament. Tots aquests signes han de ser entesos com a part d'un context, no com senyals clars de cap situació.

ferides inexplicables

És habitual que els nens presentin tot tipus de talls, blaus o petites ferides; en la majoria dels casos, això no ha de preocupar-nos, ja que poden haver estat produïdes per jocs a l'aire lliure, caigudes o petits contratemps quotidians sense més importància.

No obstant això, si un nen presenta gran quantitat de petites ferides o blaus, i és incapaç d'explicar per què s'han produït o es posa a la defensiva quan se li pregunta, pot ser que estigui sent víctima de bullying físic.

Pèrdua o trencament d'objectes personals

Un altre dels símptomes més freqüents de l'bullying físic és la pèrdua d'objectes com aparells electrònics, llibres, estoigs… Un altre signe relacionat amb aquest és la ruptura dels seus efectes personals, com ara la seva roba o els seus materials escolars.

De nou, és freqüent que els nens, en la seva activitat normal, perdin o facin malbé les seves pertinences; però si això passa molt sovint, o si els petits es neguen a donar una explicació, podria tractar-se d'un símptoma clar d'assetjament escolar.

Malestar físic o intents de fingir

Quan un nen està patint assetjament escolar, el seu malestar a l'pensar en anar a classe tendirà a ser molt alt. És possible que presenti problemes com mal de panxa o de cap o marejos, símptomes tots que són comuns en situacions d'alt estrès o por.

D'altra banda, encara que el nen no sent aquest tipus de malestar físic, és possible que intenti fingir per no haver d'acudir al seu centre escolar. A causa d'això, si el teu fill comença a tenir problemes com els descrits anteriorment, pot ser que tingui dificultats a l'escola, entre les quals pot trobar-se una situació d'assetjament escolar.

Canvis en la gana

Si un nen comença a no tenir gana a l'arribar a casa o, per contra, menja molt més del que és habitual, podria estar sent víctima d'assetjament escolar. Algunes persones, quan estan sotmeses a molta pressió, es donen afartaments per sentir-se millor; mentre que a altres se'ls tanca del tot l'estómac.

D'altra banda, alguns assetjadors roben el menjar a les seves víctimes o no els permeten menjar, de manera que això també podria explicar l'augment de la gana d'un nen.

Problemes per dormir

L'alt estrès provocat per una situació de bullying pot impedir que la víctima dormi correctament. En algunes ocasions, això es tradueix en una gran dificultat per agafar el son; en altres, en malsons recurrents, que freqüentment estaran relacionades amb el col·legi.

Manca d'autoestima i estat d'ànim negatiu

Els nens que pateixen assetjament normalment es veuen a si mateixos com a poc vàlids. A més, les seves emocions acaben tornant-se molt negatives amb el temps, i fins i tot desenvolupar problemes com depressió o ansietat si la situació de bullying és molt greu.

Si el teu fill de sobte comença a plorar molt més del que és habitual, a expressar sentiments negatius o fins i tot a expressar idees de suïcidi o desitjos de fugir de la situació en què està, és molt probable que estigui patint un episodi d'assetjament escolar seriós.

Empitjorament dels resultats escolars

A causa de tots els problemes que comporta el bullying, moltes de les víctimes són incapaços de concentrar-se correctament en les seves classes. Per això, el seu rendiment escolar tendeix a baixar en picat.

Això pot ser un símptoma especialment revelador si el nen solia tenir notes molt bones que comencen a empitjorar ràpidament.

Pèrdua d'amistats o incapacitat per formar-les

Finalment, el bullying sol implicar que la víctima perd la seva xarxa de suport. La majoria de nens evita relacionar-se amb els que estan patint assetjament escolar, per evitar que aquest també s'estengui a ells. A causa d'això, aquest problema sol comportar també aïllament i falta d'amistats.

causes

No se sap exactament què porta a alguns nens a fer-li bullying a uns altres. Hi ha moltes teories a l'respecte; alguns dels factors que més semblen influir són una personalitat agressiva, una baixa autoestima per part de l'assetjador, problemes familiars, i la necessitat de ser el centre d'atenció.

D'altra banda, també hi ha molts factors de risc que poden indicar-nos que un nen és propens a ser víctima d'assetjament escolar. A continuació veurem els tres més freqüents.

ser diferent

Qualsevol nen que es diferenciï significativament dels seus companys en algun aspecte té més probabilitats d'acabar sent víctima d'assetjament escolar. Això passa fins i tot si la diferència en si no és dolenta, i les possibilitats augmenten com més marcada sigui aquesta.

Algunes de les diferències típiques que presenten les víctimes d'assetjament escolar són les següents: tenir un pes corporal diferent (sobrepès o massa primes), llevat heterosexual (o no semblar-ho), ser més o menys intel·ligent que la resta, portar aparell dental o ulleres, o ser més alt o més baixet que els altres.

No tenir suport social

Si un nen no té un cercle d'amics estable, o si li costa mantenir relacions cordials amb els seus companys, és molt més probable que acabi patint bullying. Les causes per això poden ser variades: timidesa, manca d'habilitats socials…

Ser percebut com feble

Els nens físicament molt forts poques vegades pateixen bullying. Per contra, la majoria de les víctimes són aquells percebuts com incapaços de defensar-se, febles o «covards».

Malauradament, en molts casos els nens que tenen aquestes característiques també tendeixen a ser diferents a la resta ia estar aïllats socialment, de manera que el problema s'agreuja.

tipus

En funció de com es produeixi l'assetjament, normalment se sol distingir entre tres tipus diferents de bullying: bullying físic, bullying psicològic, i ciberbullying.

bullying físic

El bullying físic sol ser el més evident. Inclou tot tipus d'accions de caràcter violent, com cops de puny i puntades de peu, empentes, pessics, o travetes. També implicaria totes aquelles accions destinades a destruir els objectes de la víctima.

Aquest tipus d'assetjament sol donar-se al mateix temps que el psicològic, però per si sol pot provocar tota mena de problemes a curt i llarg termini.

bullying psicològic

El bullying psicològic inclou totes les accions directes o indirectes que estan destinades a atacar l'autoestima de la víctima. Algunes d'elles són molt evidents, com els insults, els malnoms o els comentaris racistes o homòfobs; mentre que altres tenen una naturalesa més indirecta. Les agressions verbals són també conegudes com a bullying verbal.

Entre aquestes últimes, podem trobar per exemple les mentides i rumors sobre la persona, animar els companys a excloure la víctima, tractar de danyar la seva reputació o gastar-li bromes per humiliar-davant dels altres.

Ciberbullying

El ciberbullying és un tipus d'assetjament de recent aparició, que té a veure amb l'ús de les noves tecnologies, principalment les xarxes socials, els ordinadors i els telèfons intel·ligents.

Entre altres accions, el ciberassetjament pot incloure algunes com l'enviament de missatges feridors, l'exclusió en línia de grups o xarxes socials, la difusió de rumors a través de mitjans digitals, o fins i tot la suplantació d'identitat en una d'aquestes plataformes.

conseqüències

El bullying provoca efectes negatius tant en l'assetjador com a la víctima, a més d'en aquells que viuen la situació en tercera persona. No obstant això, les conseqüències més greus són les sofertes pels que han estat assetjats, i afecten la seva salut física, mental, i al seu rendiment escolar.

A nivell físic, els nens que han patit bullying poden acabar patint ferides serioses, o fins i tot algunes malalties a causa de l'afebliment del seu sistema immune a causa de l'estrès. A nivell escolar, les seves notes poden disminuir, i són més propensos a saltar-classes ia abandonar els estudis per complet.

Però és a nivell psicològic on més es veuen les conseqüències de l'assetjament escolar. Els nens que el pateixen tenen més tendència a patir depressió i ansietat, a sentir-se sols, a tenir baixa autoestima ia perdre l'interès en tot tipus d'activitats. Aquests efectes negatius, a més, solen romandre també en la vida adulta.

Com actuar?

Com adults, moltes vegades podem sentir-nos impotents quan ens adonem que un nen està patint una situació d'assetjament escolar. En general, si tractem d'intervenir directament, és més que probable que acabem empitjorant el que passa i fem que el petit sigui més propens a patir bullying en el futur.

Què podem fer, doncs, davant d'una situació d'aquest tipus? El més útil sol ser ensenyar-li a l'infant a valer-se per si mateix, mentre li donem el nostre suport per pal·liar en la mesura del possible les pitjors conseqüències de l'assetjament escolar.

D'una banda, hem de ensenyar-li que el fet d'estar sent assetjat no indica que hi hagi res dolent en ell, sinó que és un reflex dels problemes de l'altra persona.

De l'altra, cal que li ensenyem a desenvolupar les seves habilitats socials i emocionals, perquè pugui bregar adequadament amb qui li fa bullying i construir-se un cercle de suport sòlid.

En aquest sentit, habilitats com l'assertivitat, ser capaç de respondre, ignorar l'assetjador i gestionar les pròpies emocions poden ser crucials per als nens. Tot això ha de ser ensenyat des de l'afecte, i mostrant-li a l'petit que pot confiar en nosaltres i que té tot el nostre suport.

Prevenció

Els pares, professors, i altres adults responsables de l'benestar dels nens juguen un paper crucial en la prevenció de les situacions d'assetjament. Hi ha moltes accions que poden dur a terme per tornar menys probable l'aparició de bullying als centres escolars.

D'una banda, cal ensenyar als nens què és el bullying, a més de quines són les conseqüències negatives que té per a tothom. En aquest sentit, donar tallers a les aules sobre l'assetjament i com lluitar contra ell pot ser de molta ajuda.

D'altra banda, cal emfatitzar la importància d'ensenyar als nens a comunicar-se adequadament, tant entre ells com amb els adults. Això farà menys probable que es produeixin situacions de bullying en un primer lloc, i permetrà que les que apareguin siguin detectades amb més rapidesa.

Finalment, ensenyar-li als nens a respectar als que són diferents, a posar-se al seu lloc ia entendre altres punts de vista pot ser extremadament útil per prevenir les situacions d'assetjament escolar.

Com veus, hi ha molt que els adults podem fer per evitar l'assetjament escolar. Eradicar per complet és una cosa que està a les nostres mans, i que és responsabilitat de tots els implicats en l'educació dels infants.

referències

1. "Bullying" a: Boston Children 's Hospital. Recuperat a: 19 octubre 2018 de Boston Children 's Hospital: childrenshospital.org.
2. "Bullying facts" a: Medicine Net. Recuperat a: 19 octubre 2018 de Medicine Net: medicinenet.com.
3. "Effects of bullying" a: Stop Bullying. Recuperat a: 19 octubre 2018 de Stop Bullying: stopbullying.gov.
4. "Types of bullying" a: National Centre Against Bullying. Recuperat a: 19 octubre 2018 de National Centre Against Bullying: ncab.org.au.
5. "How to prevent bullying" a: Stop Bullying. Recuperat a: 19 octubre 2018 de Stop Bullying: stopbullying.gov.