- Model de el llenguatge
- Les funcions principals de l'llenguatge
- funció referencial
- funció poètica
- funció emotiva
- funció fàtica
- funció metalingüística
- funció apel·lativa
- referències
Les funcions de l'llenguatge més rellevants inclouen exposar referències i representacions de l'món, expressar emocions i estimular la reacció de les persones amb qui s'interactua. Aquestes funcions es poden englobar en el procés comunicatiu, en el qual tot el que es transmet és informació entre individus.
Com un fenomen social, el llenguatge juga un paper molt important en la vida dels éssers humans. La manera codificada en què els humans fan servir el llenguatge, usant símbols, sons, moviments, regles i estructures complexes, és un dels fenòmens diferenciadors amb relació a altres espècies.

El llenguatge és innat a tot ésser humà, sense importar els factors demogràfics, socioeconòmics i diferències ètniques. Fins i tot, amb el temps s'han desenvolupat sistemes de llenguatge per estandarditzar la comunicació entre persones amb discapacitats auditives i visuals; tal és el cas de l'llenguatge de senyals i l'escriptura braille.
El llenguatge proveeix un mitjà perfecte per codificar i transmetre tot tipus d'idees: des subtils i simples fins molt complexes. Les funcions de l'llenguatge permeten a les persones formular oracions, preguntar, respondre, saludar, acomiadar-se i altres formes d'interacció.
Model de el llenguatge
El llenguatge ha estat estudiat per disciplines com la sociolingüística i la psicolingüística, especialment durant la segona meitat de segle XX.
El lingüista rus-americà Roman Jacobson és conegut per haver desenvolupat un model el 1958 a on es descriu detalladament com ha de funcionar l'acte de la comunicació a través d'un llenguatge.
Aquest model encara és força vàlid tot i que hi ha altres teories sobre les funcions de l'llenguatge. Cadascuna de les funcions presentades és associada amb un dels elements de la comunicació.
Les funcions principals de l'llenguatge
funció referencial
En la funció referencial influeix el context del que s'està parlant. Busca descriure i representar la situació, objecte o estat mental a la conversa. També és cridada funció cognitiva o informativa.
Aquesta funció exposa les connexions entre els referents de l'món real i les referències a la ment, en el coneixement o en les idees. Amb aquests referents les persones estableixen el context de la conversa.
La funció referencial només reconeix el significat més real i veritable de les paraules; és a dir, només té en compte l'operativitat i utilitat de l'missatge per establir el context el més clar possible.
funció poètica
És aquella que s'enfoca en el missatge en si mateix com un mitjà d'exposició d'idees, reconeixent l'element estètic o creatiu de l'ús de l'llenguatge. En aquesta funció si es tenen en compte aspectes com la simbologia i el llenguatge figuratiu.
Les associacions entre significats, la repetició de sons, els accents, les pronunciacions i les relacions entre paraules i frases són variants que fan de l'ús de l'llenguatge una mica més orgànic i creatiu.
Aquesta funció és usada com a matèria primera de la poesia i altres formes d'expressió literària, però no és exclusiva d'aquestes.
Els eslògans publicitaris i acudits són exemples de l'ús de la funció poètica o estètica de l'llenguatge.
funció emotiva
També anomenada funció expressiva o afectiva, es relaciona amb l'emissor de l'missatge i les seves intencions.
Aquesta funció no s'ha de veure només com la manera d'ús de l'llenguatge per comunicar emocions i sentiments humans. Reconeix especialment les actituds de l'emissor cap al que està expressant. Qualsevol missatge, per més neutre que sigui, sempre revelarà la condició de l'parlant.
Usant el llenguatge juntament amb interjeccions, canvis de to, èmfasi, volum, ritme i canvis de so (sense canviar el significat de les paraules), també s'afegeix informació addicional important sobre l'estat intern de l'emissor.
funció fàtica
És l'ús de el mateix llenguatge per assegurar que els involucrats estan comunicant correctament. L'objectiu de la funció fàtica és la interacció en si: establir-la, prolongar-la, acabar-la o confirmar si encara existeix.
Es exemplifica majorment amb la salutació i converses casuals particularment entre persones estranyes, on la interacció és ràpida i trivial.
En converses telefòniques amb dificultats de connexió és molt comú l'ús de paraules com "¿hola?», «¿Aló?» o «¿m'escoltes?", per saber si el contacte existeix.
funció metalingüística
També anomenada funció reflexiva, la funció metalingüística perquè les persones estableixin criteris d'entesa pel que fa a l'missatge i els contextos de la comunicació. En aquest sentit, es relaciona amb el codi de l'procés comunicatiu.
Amb aquesta funció es fa servir el llenguatge per descriure-se a si mateix, per tal de mantenir el missatge clar i evitar confusions o malentesos.
Atès que diferents persones poden utilitzar el llenguatge de manera diferent, és important que els involucrats sàpiguen que estan sent entesos i que entenen el missatge perquè la comunicació sigui correcta.
En aquest sentit s'han de prendre en compte els factors socioculturals, socioeconòmics i educatius relacionats amb l'ús de l'llenguatge que poden generar diferències en els significats de les paraules i frases. Exemple d'això són dialectes, sociolectes, idiolectes, argots, argot, entre d'altres.
Amb la funció metalingüística, els involucrats fan servir el llenguatge per establir mesures d'entesa quan hi hagi dubtes o possibles malentesos.
funció apel·lativa
La funció apel·lativa es relaciona directament amb el receptor de l'missatge. El seu focus són els elements de l'llenguatge usats amb l'objectiu que les persones canviïn, alterin percepcions, s'ajustin comportaments o responguin d'una manera particular.
Els exemples més comuns són l'ús d'imperatius, ordres, peticions i sol·licituds, entre d'altres.
referències
- Professor John Lye. Touch-Based Communication - Synopsis of Jakobson 's «Linguistics and Poetics» (en línia document). MIT Media Language. Massachusetts Institute of Technology. Recuperat de media.mit.edu
- Essays, UK. (2013). Five Functions Of Language. English Language Essay. Retrieved from ukessays.com
- Vyv Evans Ph.D. (2014). What do we use Language for? Psychology Today - com. Recuperat de psychologytoday.com
- Louis Hébert (2011). The Functions of Language. Signe Semiotics. Recuperat de signosemio.com
- David Crystal, Robert Henry Robins (2017). Language. Encyclopædia Britannica. Encyclopædia Britannica, inc. Recuperat de britannica.com
- Goodship11 (2012). The six functions of language. Observations and Reports. Recuperat de t.kevinluddy.com
