- Discurs per al dia de l'mestre
- Una vocació de servei
- No és mestre per viure, es viu per a ser mestre
- Vocació de donar i fer néixer la llum de l'saber
- Un dels oficis més significatius de la humanitat
- Els pares són els primers mestres
- Importància de l'educació
- L'escola de la vida
- referències
Et deixo discursos per al Dia de l'mestre que et serviran d'inspiració per a desenvolupar-lo en tal data esmentada o altres esdeveniments especials com pot ser una jubilació o el lliurament d'alguna distinció.
Els mestres inspiren i emocionen, per això, cada paraula compte per arribar al més profund dels seus aprenents i despertar en ells una motivació no només en la seva formació educativa, sinó del seu dia a dia.
Imatge de rawpixel a Pixabay
El Dia de l'mestre és una festivitat que neix al segle XX i que està àmpliament distribuïda pel món. No té una data específica, sent aquesta fixada en commemoració a algun il·lustre mestre o fet de gran importància per a l'educació de país.
Discurs per al dia de l'mestre
Una vocació de servei
Imatge de Sasin Tipchai a Pixabay
En aquest, el nostre dia, constitueix una gran alegria reconèixer tan important tasca i compartir l'agraïment mutu entre estudiants i mestres. Perquè així com els estudiants compten amb els seus mestres per fomentar i donar suport el seu recorregut per l'aprenentatge, els mestres devem a ells la nostra bonica vocació.
Ser mestre és una vocació de servei, exercim la nostra professió amb convenciment i passió tots els dies, no només per transmetre els nostres coneixements als estudiants, sinó també per ensenyar a construir-los.
Ensenyar és sinònim de felicitat, a més de fer-ho al saló de classes ho fem en una infinitat d'activitats diferents, perquè naixem amb la vocació de servir als joves del nostre país recolzant el seu creixement i aprenentatge en el marc d'una societat dinàmica.
És per a nosaltres un plaer materialitzar la nostra vocació quan expressem i adquirim coneixements en una classe amb estudiants ansiosos per aprendre, conèixer i saber. Perquè el coneixement no val res quan no és difós i transmès.
Un veritable mestre ajuda sempre amb un somriure i amb voluntat sincera, transmet el seu estat d'ànim als seus estudiants i no només infon coneixements en ells, sinó també valors; el mestre els ajuda a construir una imatge positiva de si mateixos per fomentar un autoestima sana que estimuli les ganes d'aprendre i ser un ciutadà amb pensaments crítics.
Samuel Arango; escriptor colombià, defineix com un bon docent a aquell que: "té consciència que el millor i gairebé únic procés de pau que val la pena, és educar".
No és mestre per viure, es viu per a ser mestre
Només aquell que viu per als altres, pot ser anomenat mestre. El gran historiador i novel·lista Henry Adams diu: "Un mestre treballa per l'eternitat. Ningú pot predir on acabarà la seva influència. " Si no fos pels mestres, jo no hagués estat mestre, ni cap de vosaltres seria enginyer, infermera, científica o advocat, però sobretot, pocs reconeixerien el valor de el coneixement i els bons valors en una societat.
Un mestre és un ésser que dóna, i mai es cansa de donar, perquè viu per a això. Com a mestres podem educar de dues formes: ensenyant a guanyar-se la vida, o ensenyant a viure; tots dos aspectes són essencials per al desenvolupament dels ciutadans d'aquesta societat.
En l'època en què vivim, necessitem formar persones amb la ciència, la tècnica, la cultura, els valors i criteris de l'context actual. Persones que entenguin que més important que el coneixement en si, és saber alimentar-lo, corregir-lo, aplicar-lo en la presa de decisions, i sobretot transmetre-ho per romandre nodrint-se amb la retroalimentació de l'saber.
Avui, aquí, davant vostès, reunits celebrant un dia tan especial com ho és el dia de l'mestre, vull recordar les encertades i vigents paraules del gran epistemòleg Jean Piaget:
«L'objectiu principal de l'educació és crear homes que siguin capaços de fer coses noves no simplement de repetir el que altres generacions han fet; homes que siguin creatius, inventors i descobridors. La segona meta de l'educació és la de formar ments que siguin crítiques, que puguin verificar i no acceptar tot el que se'ls ofereix ».
Vocació de donar i fer néixer la llum de l'saber
Celebrar el dia de l'mestre és una manera de reconèixer i honorar la bella tasca d'educar; aquesta forma de vida deixa una marca en cada ésser que la viu tant exercint la professió com dedicant la seva atenció com a estudiant.
Vull agafar-me aquest moment, aquest espai, i la seva atenció per agrair el do de la nostra vocació de mestres, vocació de donar i fer néixer la llum de l'saber, de l'descobrir, de l'crear, d'ensenyar, de reconèixer-se i admirar-se a si mateix.
Es és mestre per només una raó, perquè es creu en el futur lluitant pel present a través de la formació de persones en qualsevol nivell en què ens exercim.
No és docent per treballar per viure, ho som perquè creiem en l'ésser humà, en la societat, i sobretot en l'educació com a única eina per aconseguir transformar el món.
Ser mestre va més enllà d'un títol, d'un càrrec; ser mestre és producte de l'elecció d'una forma de vida que s'assumeix des de la tasca diària d'ensenyar i d'aprendre ensenyant. De empatitzar amb les persones que fan possible la nostra tasca, de sentir i transmetre l'esperança i l'alegria de fer el que vam triar ser.
I finalment, tot i que la remuneració importa, no és el que més val, perquè som docents perquè no hi ha satisfacció més gran que el resultat de la nostra tasca, ni remuneració més valuosa que el reconeixement que ens fan, aquest acte de reconeixement, és el millor homenatge que un docent pot esperar. moltes gràcies
Un dels oficis més significatius de la humanitat
Les paraules docent, professor, educador i mestre són motiu de reflexió, explicades i diferenciades entre si. Les he escoltat i llegit com a sinònims una de l'altra, però, concordo amb l'historiador Jaume Álvarez Plans, qui situa cada paraula en un esglaó diferent en el context de la tasca d'ensenyament.
Per Álvarez Plans, docent és qui compleix un rol professional, professor és qui realitza un paper pedagògic, d'altra banda, l'educador compleix un deure social, i finalment, mestre és aquell que li dóna una dimensió humana a l'ensenyament i la converteix en seva forma de vida.
Amb això podem dir que no tot docent, professor o educador aconsegueix ser un mestre. Jo, deixant de banda el va presumir però també la modèstia, tinc la certesa que tots els homenatjats avui en aquest dia són veritables mestres, incloent-me.
Però no és perquè som els millors en el que fem, ni els més savis i certificats, sinó perquè tots posem el nostre cor en el que fem. Amb passió aconseguim aconseguir el fruit de transmetre el nostre coneixement, que és rebre molt més coneixement de tornada, i despertar les ganes d'aprendre, descobrir i crear cada dia als que li donen sentit a la nostra ocupació: els nostres estudiants.
Albert Einstein va dir: "L'art més important d'un mestre és saber despertar en els seus alumnes l'alegria de conèixer i crear."
El que fem els mestres va més enllà del nostre títol, consisteix a despertar l'alegria pel coneixement, i a l'aconseguir-ho l'alegria nostra és més gran, amb això ens motivem a seguir sempre fent el que fem.
Els pares són els primers mestres
Durant la nostra infantesa, els pares són els primers mestres i la casa nostra primera escola, són l'exemple a seguir que tenim, els que inculquen els primers coneixements.
La formació a la llar és la base de qualsevol persona i moltes vegades, no som conscients de la responsabilitat que implica educar els nostres fills a la llar, promovent els valors de el respecte, la cortesia, la generositat, entre d'altres, per abonar el camí de el coneixement per al moment en què entrin a l'escola.
L'educació en tots els seus nivells, i especialment en l'etapa inicial, requereix d'un treball mancomunat entre mestres i família per contribuir a el desenvolupament integral de l'infant, aquest petit ciutadà en formació que necessita motivació en tots els aspectes de la seva vida per descobrir el món que l'envolta.
És en aquest moment que la figura de l'mestre compleix un paper protagonista Qui no recorda la seva primera mestra, la de la llar d'infants?
Sigui per bé o per mal, sempre vénen a la nostra memòria els records i ensenyaments d'aquests mestres que van marcar la nostra vida.
Importància de l'educació
En l'educació, s'han desenvolupat models i paradigmes per adaptar-se a les característiques dels estudiants. No obstant això, la gran tasca d'ensenyar transcendeix els límits i concepcions psicològiques de l'educació.
Cada mestre ha de potenciar les habilitats i destreses dels seus estudiants, entenent el principi que cada individu és totalment diferent i té les seves qualitats i característiques pròpies.
Els nens, joves i estudiants en general han de sentir que el seu mestre valora les seves aptituds, sense comparar-lo amb la resta dels seus companys amb la finalitat de contribuir a el desenvolupament integral de la persona a l'permetre la seva adaptació a l'entorn, promoure la socialització i atorgar-li un paper protagonista en la seva formació educativa.
El mestre ha de fer de les seves estudiants agents actius en l'aprenentatge, més que un grup de persones passives que només estan per escoltar i copiar classes.
Dit d'aquesta manera, el treball de l'educador mai acaba, amb el seu exemple dins i fora de l'escola segueix sent el model a seguir dels seus alumnes, un referent de vida per a tots aquells als quals va impartir els seus coneixements.
És per això que des de la nostra trinxera, sigui el que sigui, mai hem de menysprear el treball d'un mestre, d'aquell que té més fills dels que va concebre, que diàriament es preocupa pel benestar dels seus estudiants, que sap quan alguna cosa va malament amb ells, i que ofereix la seva mà amiga per donar paraules d'alè i escoltar els seus problemes.
És per això que reconeixem i enaltim la tasca dels mestres, els professionals de l'educació, que es preparen durant molts anys per exercir aquesta carrera, pilar fonamental de qualsevol societat, però també hem de destacar la tasca de tot aquell que des del seu espai contribueix a ensenyar un ofici, oferir una guia i ensenyar amb el seu exemple.
L'escola de la vida
Des de la família, la comunitat, la feina, hi ha moltes persones que sense tenir un títol universitari es dediquen a ensenyar, compartir els seus coneixements però sobretot a contribuir a el creixement moral en el lloc on es troben: l'escola de la vida.
A aquestes persones també li donem el nostre reconeixement, per tenir una vocació innata per compartir el que sap des de la humilitat del seu ésser per fer d'aquest un món millor.
Avui volem dir gràcies, de veritat gràcies a totes aquelles persones que diàriament són cridades mestres.
A aquells que sense ser-ho comparteixen el seu saber i sobretot als que diàriament s'aixequen amb la convicció que des del seu saló de classes està construint una societat millor perquè està educant els homes i dones de demà, aquests que aixequessin als nostres països amb esforç, treball, dedicació i moral. Feliç dia de el mestre!
referències
- Iriarte, M. (2011) Cites sobre l'educació. Recuperat de: incress.com
- Caldeiro, GP Tòpics per a discursos del dia de l'mestre. Recuperat de: educacion.idoneos.com
- Hernández, G. (2013) Docent, professor, educador i mestre. Recuperat de: elheraldo.co
- Frases cèlebres i cites sobre l'educació i els professors. Recuperat de: mundifrases.com
- Castañeda, M. Discurs en commemoració del dia de l'mestre. Recuperat de: biblio.juridicas.unam.mx