13 AVANTATGES I DESAVANTATGES DE LA TELEVISIÓ EN ELS NENS - ECONOMÍA - 2025

Et exposem algunes avantatges i desavantatges de la televisió en els nens, així com algunes pautes per a fer un ús correcte d'aquest mitjà de comunicació. Els menors passen molt de temps asseguts davant d'un televisor en la seva vida diària.

Alguns ho fan acompanyats dels seus pares i altres per contra sols. Aquest hàbit sol ser molt normal en la majoria de les famílies però, sabies que la televisió pot influir en el teu fill / a ?, saps si es realitza un bon ús d'aquesta a casa?

Molts pares i mares no són conscients que la televisió pot influir en els seus fills tant de forma negativa com positiva. Per això, és important que estiguem informats per treure-li tot el profit als seus beneficis i evitar els possibles efectes negatius que pugui tenir per al menor.

Algunes dades sobre els menors i la televisió

Els adolescents i nens de la majoria dels països passen molt de temps davant d'un televisor, mentre que dediquen molt poc del seu dia a dia a realitzar altres activitats. La segona activitat a la qual dediquen més hores és a dormir, i fins i tot passen més hores veient la televisió que a l'escola.

Els menors no només veuen els programes infantils que hi ha a la televisió dedicats enterament a ells, sinó també a altres que es desenvolupen en horaris que no són els infantils. Segons l'AAVV (2001) citat en d'la Vall (2006) un 40% dels menors passa dues hores diàries davant de l'ordinador, mentre que un 18% la veu fins a quatre hores cada dia.

Altres estudis com el que es presenta a COMFER (2004) citat en d'la Vall (2006), basant-se tant en la piràmide social com en l'econòmica, assenyala que no són només dues hores a el dia sinó tres.

Segons aquest estudi només el 23% de nens veuen dues hores diàries la televisió, mentre que el 47% la veu més de dues hores i menys de quatre. D'altra banda, el 23% està assegut davant d'aquest aparell més de quatre hores i menys de vuit cada dia, mentre que un 7% la veu més de vuit hores diàries.

Basant-nos en les dades que hem exposat anteriorment és indubtable per tant fer-nos la següent pregunta ¿influeix la televisió en els nostres fills? i si és així, com és capaç de repercutir en ells ?.

Avantatges de la televisió en els nens

El sistema televisiu ens ofereix una multitud de possibilitats que poden i han de ser aprofitades per la societat. A continuació veurem alguns dels avantatges que hi ha de la televisió en els nens:

És un mitjà de socialització

La televisió es pot considerar com un mitjà de socialització, ja que és capaç de compensar les desigualtats socials. A més és un transmissor de normes, valors i conceptes que fa que sigui el tercer agent socialitzador darrere de la família i l'escola ja que brinda als nens / es models de conducta.

Actua com a font d'entreteniment

Hi ha multitud de programes educatius per a nens ja sigui d'educació formal com no formal com: Dora la exploradora, La casa de Mickey Mouse, Pepa Pig, Caillou…

També hi ha canals dedicats expressament als nens com ClanTV, BabyTV entre d'altres. És a dir, hi ha una infinitat de programes que poden ajudar-nos a entretenir als nostres fills mentre es diverteixen i aprenen.

funció informadora

La televisió permet a les persones que expressin els seus punts de vista referent a un tema en concret, pel que de forma subtil també els nostres fills poden aprendre gràcies a la televisió.

És a dir, pot incidir en la formació de creences, llenguatges i conceptes d'una persona, aquestes són les eines que solem utilitzar per interpretar el món que ens envolta.

Desenvolupa valors positius

Donada la seva programació dedicada als menors la televisió també és capaç de desenvolupar valors positius en ells com: l'amistat, la solidaritat, el treball, l'esforç… Per això, es pot considerar un mitjà educatiu que ajuda a configurar la personalitat de el menor.

Permet relaxar als nens

Gràcies a les sèries de televisió o programes per a nens, de vegades ens pot resultar fàcil relaxar-los ja que alguns incorporen cançons que els calma, o fins i tot els permet distreure i quedar-se quiets asseguts.

Proporciona un temps d'unió en la família

Es pot posar com a norma que es vegi la televisió en un horari on tots els membres de la família puguin, de manera que així es pugui controlar el que el nostre fill veu, això fa que es fomentin els llaços d'unió i de comunicació en el si familiar.

Desavantatges de la televisió en els nens

No obstant això, no tot el que envolta la televisió té un efecte positiu en els nostres fills, ja que com ja sabreu si no se'ls educa adequadament en el seu ús pot perjudicar-los. A continuació exposem alguns desavantatges de l'ús de la televisió en els nens:

Abús de la televisió

Segons les dades que vam exposar en el primer apartat, hi ha molts nens que passen moltes hores davant de la televisió, ja sigui en presència dels pares o sol. Això pot afectar en el seu desenvolupament i crear-los sentiment d'addicció, que quan és a la televisió se li denomina tele-addicció

Augment de la violència

A la televisió no només ha programes educatius o canals infantils dedicats enterament als menors. Hi ha una àmplia gamma de canals, programes i pel·lícules que entre altres de les seves característiques, són coneguts per ser violents o presentar un alt grau d'agressivitat en els seus continguts.

Els menors no només veuen programes acords a la seva edat, també veuen aquest tipus de continguts que no són molt recomanables i això pot influir en el seu comportament.

Transmissió de valors negatius per als nens

Anteriorment, hem exposat que la televisió és una font d'aprenentatge per als menors, però no sempre aquesta formació que transmet és l'adequada.

Aquesta pot transmetre als nens valors com: el masclisme, l'egoisme, que poden aconseguir el que volen amb poc esforç o fins i tot prendre com a models de conducta a persones o personatges que no són recomanables per a la seva edat.

Programes infantils no recomanats

Alguns programes infantils també estan compostos per escenes violentes i sexistes que poden perjudicar o afectar de manera negativa als menors. Per això, hem de conèixer els programes que existeixen així com els continguts que veuen els nostres fills.

Pot causar problemes d'atenció

Els nens / es corren risc de patir alteracions en el desenvolupament de l'atenció així com retards a causa d'una exposició llarga a la televisió. Per això, és important que tinguin un horari diari que controli el temps que passa veient la televisió.

Una exposició perllongada pot afectar els seus estudis

Com a pares hem de controlar el temps que el nostre fill / a passa davant de la televisió, ja que pot afectar el seu rendiment escolar de forma negativa.

És molt comú que els nens passin moltes hores sense supervisió i s'oblidin que han de fer deures, o no descansin adequadament perquè se'n van a dormir tard veient programes.

Pot produir problemes físics

A causa de el gran temps que passem davant de la televisió podem presentar problemes físics. Segons l'estudi de Gómez Alonso (2002), un 17,8% dels nens que solen ser telespectadors actius presentaven desviació raquídia molt superior a la dels nens / es que no tenen el costum de veure tant la televisió. Això es deu a la vida tan sedentària que poden tenir els menors a causa de la televisió.

Què podem fer per promoure un ús correcte de la televisió a casa?

A continuació et presentem algunes recomanacions que pots seguir a casa per millorar el bon ús de la televisió:

-Com pares i mares és important que estiguem informats i coneguem l'oferta de programes que existeixen per als nostres fills i d'aquesta manera saber quin és el més recomanat per a la seva edat.

-Veure la televisió amb els nostres fills és una bona activitat per treure profit a diferents programes que veu i així fer-te una idea de si és apropiat o no. Aquesta acció també et pot servir per passar una bona estona amb ell i conèixer els seus gustos televisius.

-Hem de posar límits a el temps que passen davant la televisió tant diàriament ia la setmana, ja que un ús excessiu pot afectar negativament tant física com mentalment tal com hem exposat anteriorment.

-Cal apagar la televisió quan s'està menjant i / o estudiant. Si mengem amb la televisió encesa no afavorirem la comunicació familiar. Tampoc deixarem que el nostre fill estudiï adequadament si escolta la televisió de fons (Muñoz, 2004).

-No visionar programes que no siguin adequats per al menor a casa. Sempre que es pugui és important que s'impedeixi que el menor vegi programes que no són acords a la seva edat. Hem de recordar que la televisió transmet valors negatius i models de conductes inapropiades que el menor pot interioritzar.

-No utilitzar la televisió per entretenir el nen mentre estem ocupats. En algunes ocasions és molt comú utilitzar el televisor per distreure el nen mentre estem fent altres coses, és molt important que no fem això i ens acostumem a veure-la amb ell / a.

Despertar l'interès per programes educatius. Els nostres fills veuran els programes que nosaltres veiem, per això hem de motivar-los a que vegin programes educatius o que ensenyin valors apropiats per a la seva edat.

-Explicar-la diferència entre el que és realitat o no és una bona forma de fer a l'infant conscient que no tot el que veu a la pantalla és veritat. Això farà que el nen s'adoni que a la vida real i en diferencia el fictici, tota acció tenen unes conseqüències (Silva, 2002).

-Per últim, és recomanable que discutim amb els nostres fills sobre els anuncis que veuen a la televisió per tal que sàpiguen identificar les exageracions que existeixen i els valors apropiats o no que transmeten (Muñoz, 2004).

conclusions

Com podem comprovar en la nostra vida diària, la televisió és el mitjà de comunicació que es troba més accessible per als menors a la llar i per tant a la societat en general. Per això, deu ser considerat al costat de les noves tecnologies que s'han desenvolupat actualment com un dels principals agents que influeixen en la vida dels nens.

Hem de tenir present que pot influir tant negativament com positivament en els nens és a dir, aquest mitjà de comunicació té avantatges i desavantatges en els menors.

No obstant això, en moltes ocasions és possible que no ens adonem dels desavantatges que existeixen amb l'ús d'aquest mitjà ni dels efectes que pot causar en el desenvolupament físic i mental dels nostres fills.

Com a pares i mares hem de ser conscients d'aquesta informació per tal d'educar els nostres fills perquè exerceixin un bon ús de la televisió i puguin enriquir-se dels múltiples beneficis que brinda creant o seguint per exemple, unes senzilles pautes a la llar.

referències

1. Altable, BC, Fernández, EQ, & Herranz, JL (2000). La televisió i els nens: ¿és responsable la televisió de tots els mals que se li atribueixen ?. Atenció primària, 25 (3), 142-147.
2. Silva, L. (2002). Els lectors decideixen. OT: no és televisió de qualitat. Revsita El setmanal. Nº 785, 8.
3. Álvarez, A., de el Riu, M., & de el Riu Pereda, P. (2003). L'efecte Pigmalió en televisió: Orientacions propostes sobre la influència de la televisió en la infància. Xarxa digital: Revista de Tecnologies de la Informació i Comunicació Educatives, (4), 17.
4. de la Vall López, À. (2006). Els menors davant la televisió: una reflexió pendent. Educació, 15 (28), 83-103.
5. Formosoa, CG, Pomaresb, SR, Pereirasc, AG, & Silvad, MC (2008). Consum de mitjans de comunicació en una població infantojuvenil. Revista Pediatria d'Atenció Primària, 10 (38), 53-67.
6. Fuenzalida Fernández, V. (2008). Canvis en la relació dels nens amb la televisió.
7. Fuenzalida, V. (2006). Els nens i la televisió. Chasqui. Revista Llatinoamericana de Comunicació, (93), 40-45.
8. Gomez Alonso, MT, Izquierdo Macon, I., de Pau Fernández, JA, & González Fernández, M. (2002). Influència de l'sedentarisme en les desviacions raquídies de la població escolar de Lleó.
9. Muñoz, SA (2004). La influència de la nova televisió en les emocions i en l'educació dels infants. Revista Internacional de Psicologia, 5 (02).