10 VALORS I EL SEU SIGNIFICAT (UNIVERSALS) - CULTURA VOCABULARI - 2025

Els valors són els principis universals pels quals els humans accepten conviure sense importar les diferències geogràfiques i culturals. Permeten a l'ésser humà reflexionar sobre el seu desenvolupament dins del seu medi social, tenint en compte que és subjecte de drets i deures.

L'educació en valors permet transmetre coneixements en els primers passos a formar ciutadans amb criteri de viure la seva cultura en el seu lloc de residència, respectant les diferències culturals dels seus semblants.

Els valors són pràctiques que es mantenen al llarg de el temps. Els programes d'educació en alguns països com a la regió Àsia-Pacífic, busquen formular valors adequats i promoure l'ús d'estratègies pedagògiques efectives en el currículum.

Davant els riscos que han portat la violència i el terrorisme, els docents no poden permetre que l'educació estigui buida de bones conductes i tenen la responsabilitat moral d'ensenyar valors humans universals que permetin la sana convivència.

El repte és dissenyar materials educatius diversificats amb els enfocaments adequats per a les necessitats variades de nens i adolescents amb respecte a les seves característiques de desenvolupament físic i psicològic.

10 valors universalment acceptats i els seus significats

1- Salut

S'entén per salut l'absència de malaltia, però el seu significat avui dia indica interrelacions entre la salut física i altres aspectes de l'ésser humà. L'enfocament holístic de la salut ocupa el físic, mental, social i benestar espiritual.

2- Harmonia amb la natura

És un sentit de cura, respecte i responsabilitat amb els recursos naturals.

3- Veritat

L'amor a la veritat implica un procés de recerca incansable i entusiasta pel coneixement en totes les seves formes. La seva recerca està basada cap de el complet desenvolupament l'ésser humà.

4- Saviesa

És la qualitat personal requerida per comprendre el que és veritable, correcta i durador, involucra judici sobre el bo i el dolent amb balanç, sobrietat i moderació.

5- Amor

Són les condicions bàsiques de l'ètica i la moralitat. L'amor és l'energia que emana per si mateixa, nodreix la dignitat humana pròpia i la d'altres. És comprometre pel bé de l'ésser humà, ajudant els altres sense obtenir res a canvi.

6- Compassió

És la qualitat d'estar activament pendent i sensible a les condicions adverses que afecten altres, els seus patiments i penúries.

7- Creativitat

La creativitat significa veure les coses des d'un punt de vista inusual. Ajuda a les persones a generar més coneixement i innovacions, que poden significar descobriments, noves iniciatives i productes.

8- Apreciació de la bellesa

És la valoració de la bellesa i harmonia de tota la creació i ser agraït a el creador. Involucra la sensitivitat humana inherent a la bellesa i el significat de les diverses formes de les expressions artístiques de diferents èpoques i grups culturals.

9- Pau

És l'absència de de la guerra i també la presència d'estructures i valors d'afirmació per la vida. Implica més l'absència de violència directa i física. Comprèn valors com ara els drets humans, tolerància, activitats no violentes, altres.

10- Justícia

És el complement a la pau. Sense la presència d'estructures ni relacions socials justes, l'opressió i discriminació prosperaran i convertiran aquestes condicions en enuig i hostilitat.

altres

11- Respecte per Drets Humans

Reconeix no només els drets fonamentals i la igualtat de tots sense importar raça, credo, gènere ni condició social, inclou l'accés a menjar, vestit, refugi, salut pública i educació.

12- Desenvolupament Humà Sostenible

És la base de el desenvolupament econòmic. El benestar no pot ser mesurat per aquest desenvolupament, ja que es requereix s'asseguri la justícia econòmica o equitat.

Aquesta permet donar poder als ciutadans per accedir a l'educació, serveis de salut i altres necessitats humanes bàsiques. La satisfacció d'aquestes és l'indicador bàsic de el desenvolupament humà sostenible.

13- Unitat nacional

Es basa en la unitat en la diversitat dins d'una nació, sense importar les diferències culturals, idioma, credo ni creences polítiques ja que hi ha necessitats comuns que uneixen als ciutadans.

14- Solidaritat global

Són els aspectes comuns que uneixen a la gent de diverses nacionalitats i credos que comparteixen valors i interrelacions dins el planeta, que és la llar comú per a tots els éssers humans.

15- Espiritualitat global

Es refereix a un viatge espiritual que té vessants cap a l'intern, l'extern i davant. No són parts oposades i conformen un flux, com una espiral. El viatge intern ens permet desenvolupar una relació més propera amb la nostra font sagrada de la vida.

El viatge extern permet créixer en les relacions amb altres comunitats de persones i la comunitat global sencera, fent més conscient la unitat profunda entre tots els éssers humans i la natura.

16- Honestedat

És un dels principals elements que enriqueixen les relacions dels éssers humans. La deshonestedat cap a altres causa problemes que poden esdevenir en conflictes. Per això és important ser sincers quan s'estableixen relacions de socialització amb els nostres semblants.

L'honestedat és el coratge per expressar la veritat amb la necessària confiança i respecte per mantenir una relació en el temps.

17- Dignitat humana

És la norma àncora dels Drets Humans. Es va convertir en norma o estàndard per la qual les estructures política, social i econòmica serien jutjades. Les persones mai han de ser vistes o usades com un mitjà per arribar a un fi.

18- Igualtat humana

És essencial en el sistema de llibertats bàsiques postulades de les lleis de Drets Humans.

Aquests valors poden ser defensats a través de la seguretat humana que consisteix a protegir les vides humanes, abastant les seves llibertats i el seu compliment.

referències

1. Definició de Valors Humans. Recuperat de: conceptodefinicion.de.
2. Human Security in Theory and Practice, an overview of the Human Security Concept and the United Nations Trust Fund for Human Security. Recuperat de: un.org.
3. Keely, F. The Principle of Human Dignity. Recuperat de: caritas.org.au.
4. Quinn, G. i Degener T. (2002). The current usi and future potential of United Nations human rights instruments in the context of disability. Nova York, Nacions Unides.
5. Suárez, R. Ètica i Valors Humans. Bogotà, Ministeri d'Educació Nacional.
6. UNESCO (2002). Learning to be. Bangkok, Asia and Pacific Regional Bureau for Education.