AL·LITERACIÓ: CONCEPTE, CARACTERÍSTIQUES I EXEMPLES - LITERATURA - 2025

La al·literació és un recurs literari que consisteix a repetir una varietat de sons iguals o semblants dins d'un text, d'allí que es consideri una figura de dicció per l'efecte que produeix. Ara bé, la reiteració conseqüent d'un so s'ha de donar en una mateixa frase o paraula.

Els components de l'vocable al·literació provenen de el llatí. Aquest està conformat pel prefix al, que significa "cap"; per la paraula littera, que es tradueix com "lletra". D'altra banda, el sufix "ció" és l'efecte i l'acció.

Exemples d'al·literació marcat en vermell

La al·literació pot donar-se tant en sons consonàntics com vocàlics, el que realment es busca amb el seu ús és donar-li major expressivitat, notorietat i musicalitat a l'discurs. Un exemple d'aquesta figura retòrica és: "Caminant no hi ha camí es fa el camí a l'caminar".

On i per a què s'utilitza l'al·literació?

La al·literació és la repetició de sons vocàlics i consonàntics dins de les frases que conformen un text. Pel que aquest recurs literari es pot utilitzar en la poesia, els embarbussaments o jocs de paraules.

Quant a la seva funció, l'al·literació s'empra per donar-li a l'escrit més força sensitiva i alhora d'expressió. D'altra banda, aquest element de sonoritat adorna el discurs, a el temps que li dóna diversió, dinamisme, originalitat i creativitat.

Característiques

La al·literació és un recurs literari que consisteix a repetir una varietat de sons iguals o semblants dins d'un text. Font: pixabay.com.

eina didàctica

Per les seves qualitats, l'al·literació és molt usada en l'ensenyament a nens. Això passa normalment en l'elaboració de textos per a cançons infantils i / o embarbussaments, recursos implementats per aconseguir un aprenentatge òptim dels diferents temes. Un exemple clar en embarbussaments és el següent:

"Si Pacha planxa amb quatre planxes, ¿Amb quantes planxes planxa Pancha? ".

L'ús de l'al·literació en aquest embarbussaments, assegura la fixació del seu contingut en la ment dels nens.

Indispensable per a la poesia escáldica

La poesia escáldica és una forma poètica desenvolupada a Noruega entre els segles IX i XIII, que va arribar a tenir abast a Islàndia. Aquest tipus de manifestació lírica requeria que cada vers tingués, com a mínim, tres paraules que comencessin amb el mateix so. Un exemple és el següent:

"Camina, dona andalusa, àncora teus passos de pluja, Nia teus animals d'ombra d'anís en la penombra ".

Es pot apreciar el clar ús de l'al·literació, tres vegades en cada vers: "an", en el primer i "Aní" en el segon.

Sense lloc fix

Contrària a l'anàfora ia l'epífora, que se situen a el principi de les frases o a el final d'aquestes, l'al·literació no té un lloc fix per a ser ubicada. Pot col·locar-se en qualsevol part de el text i ser distribuïda segons el judici de l'escriptor.

Això respon a el sentit rítmic que vulgui manifestar l'autor i a el motiu que vulgui realçar dins el text. Recordem que dins de la producció escrita tenim la forma i el fons. Si bé l'al·literació és una alteració de forma, repercuteix en com és percebut el fons; és a dir, el missatge de l'obra.

Abasta consonants, vocals i paraules

La al·literació pot donar-se tant en consonants com en vocals i en síl·labes. També pot presentar-se a l'repetir paraules al llarg d'un text, i fins i tot petites frases, amb una fi rítmic i també pedagògic. Per aquesta particularitat, hi ha qui tendeixen a confondre-la amb l'anàfora o l'epífora.

Usada adequadament, l'al·literació genera patrons rítmics-sonors que faciliten l'aprenentatge. Un exemple clar on s'incloguin les diferents combinacions és el següent:

"La va buscar, després, a la llunyana llacuna.

Ella empal·lidia, bella, devorant estrelles blaves al firmament.

Tant voler, tant voler, tant voler que existís, però ja no destella, ni tan sols va tenir l'ombra aquella,

ella no va ser més que un pensament, un marin lament aquí i allà, i on fos.

No va ser, no va ser, no va ser sinó una excusa, Una borrissol en un cor qualsevol ".

A el principi de l'poema s'aprecia l'al·literació de la consonant "l", després la síl·laba "la", posteriorment la paraula "ella" en el seu sentit total, i després com a part d'un vocable. També s'aprecien dues paraules enllaçades i repetides per fer èmfasi: "tant va voler" i "no va ser".

Es pot notar que no hi ha un lloc fix per a la col·locació d'aquestes al·literacions i que li aporten a el text sonoritat i ritme.

Exemples d'al·literació en oracions

- La meva mare em mima.

- Pau és pacient i pacífic.

- El gripau salta sàviament cap a la cala.

- El so clar de l'clarinet se li va clavar en la ment.

- El rugit de la branca a l'trencar-retrunyir en tot el lloc.

- El gat de Gabriela no té ganes de menjar.

- El savi saberut sabia molt.

- Per a què pares el carro aquí?

- Els finals ficticis són els favorits de el públic.

- Rodrigo camina cap a la mina mirant el paisatge.

- El paisatge pantanós sembla més petit des de lluny.

- La noia era la més petitona entre els nois.

- La tela tenia temps al teler.

- La tapa tapava les tallades.

- A Daniel li fa mal la dent.

- El pebre pica i la sal sala.

- L'hamaca de Macaria la càrrega Macabeu.

- La pizza de Pilar pica perquè té molta pebre.

- Lucho menja molt quinchoncho.

- La carreta corre per la carretera.

- Daniela pela la patata per menjar-la.

- Camilo camina cantant seguint el cantar de les aus.

- El mico fa monades amb les mans.

- El televisor de Teresa té l'antena tapada.

- Va embarcar el vaixell i es va ficar al bar.

- El soldat va botar la bota i es va quedar amb l'ampolla.

- L'aigua i l'alvocat van entrar pel forat.

Exemples en poemes

"La cadernera" de Leopoldo Lugones

"… Canta, i a l'són pelegrí

de la seva gola groga

blat nou de la trilla

tritura el vidre de l'trino… ".

Poema de Félix Rosari Ortiz

"Irromps a l'arran de cel ras

amb els teus roncs roncs

anats en re musical.

Et agafo rampant, reafirmo en el rar que resulta

esquinçar les teves robes, esquinçar les teves robes com rapinyaire.

I més reclames.

Et fas vermell marró

quan pregues rabiosa per la meva ràbia ".

La tempesta de José Zorilla

"El soroll amb que roda la

ronca tempesta… ".

"Era un aire suau" de Rubén Darío

"… Que desdenys rudes llança sota l'ala, sota l'ala aleve de l'lleu ventall… ".

"Caminant no hi ha camí" d'Antonio Machado

"Caminant, no hi ha camí, es fa camí a l'caminar ".

Poema infantil (anònim)

"Xiula i xiula el vent…

Suaus murmuris sonen

en el silenci.

Somia la lluna amb els suaus murmuris

des del seu bressol ".

"Barcarola" de Pablo Neruda

"… Si bufaràs en el meu cor, a prop de la mar, plorant, sonaria amb un soroll fosc, amb sons de roda de tren

amb son… ".

"Ègloga III" de Garcilaso de la Vega

"… s'eixugava llavors el terreny alè

el sol, pujat a la meitat de el cel;

en el silenci només s'escoltava

un murmuri d'abelles que sonaven ".

"El fugitiu" de Pablo Neruda

"Sola en la solitud

de l'solitari sud

de l'oceà… ".

Exemples en cançons

"Chilanga Banda" de Cafè Tacvba

"… Ja chole chango chilango

què xafa chamba et xutes

no txeca caminar de tacuche

i Xalet amb la charola… ".

"Soroll" de Joaquín Sabina

"Molt, molt soroll, soroll de finestres, nius de pomes

que s'acaben per podrir.

Molt, molt soroll,

tant, tant soroll,

tant soroll i a la fi

per fi la fi.

Tant soroll i a al final ".

"Un dia després de la guerra" de John Lennon

"Un dia després de la guerra, si després de la guerra ha un dia, et prendré en els meus braços, i et faré l'amor.

Si després de la guerra tinc braços, si després de la guerra existeix amor "

"Tant temps" de La Colla

"Tant temps

tractant de temptejar

tot prenent

terreny tàcticament ".

"Atreveix-te, te, et" de Calle 13

"Atreveix-te, et, te, et

salti de l'armari, Destapa't, treu-te l'esmalt

deixa de tapar-te que ningú va a retratarte… "

Exemples en la literatura

- "Un no sé què queda balbucejant". Sant Joan de la Creu.

- "Amb l'ala aleve de l'lleu ventall". Rubén Darío.

- "A les alades ànimes de les roses". Miguel Hernández.

- "El breu vol d'un vel verd". Anònim.

- "L'amor és una bogeria que ni el capellà capellà, que si el capellà ho cura és una bogeria de el capellà". Anònim.

- "De generació en generació, les generacions es degeneren amb major degeneració". Anònim.

- "Que trist estàs, Tristán, després de tan tètrica trama teatral!". Anònim.

- "Si amilanamiento amb alè i talent intent aprovisionament d'aliment i suport sense acaparament". Anònim.

- "La libèl·lula vaga de la vaga il·lusió". Rubén Darío.

- "agafes urpes d'aus de rares races". Gustavo Adolfo Bécquer.

- "El veler de les espelmes violetes flameja com au que vola lliure". Anònim.

- "Pepe es pentina, Pepe pica papes, pepe es menja una pinya, Pepe té poques pigues". Anònim.

- "Allà ve el que va venir per beure vi ha vingut". anònim

- "Corren corrent les carretes i els carros per la carretera". Anònim.

- "L'amo estima a la mestressa de claus, però la mestressa de claus no estima l'amo". Anònim.

- "Tres tristes trapezistes corren amb tres draps trossejats". Anònim.

- "El tren de palla pita, licitació, licitació pita". Anònim.

- "A el senyor magaña li va donar lagana, aranya, embolic, per menjar lasanya". Anònim.

referències

1. Al·literació. (2019). Espanya: Wikipedia. Recuperat de: es.wikipedia.org.
2. Significat de al·literació. (2018). (N / A): significat. Recuperat de: significados.com.
3. 50 exemples de al·literació. (2019). Colòmbia: Exemples. Recuperat de: ejemplos.co.
4. Pérez, J. i Merino, M. (2008). Definició de al·literació. (N / a): Definició. De. Recuperat de: definicion.de.
5. Al·literació. (2014). (N / A): Escolars. Net. Recuperat de: escolares.net.